Выбор профессии риска и его влияние на жизненное самоопределение молодёжи

• Автор: Миронов, Михаил Пантелеймонович
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 191 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава первая. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ВЛИЯНИЯ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ НА ЖИЗНЕННОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛОДЖИ

1.1. Жизненное самоопределение молодежи как социализацион

ный процесс и место в нем выбора профессии 1

1.2. Влияние выбора профессии риска на жизненное самоопределение молодежи как предмет социологического анализа
Глава вторая. ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ ПОЖАРНОГО НА ЖИЗНЕННОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ КУРСАНТОВ
2.1. Условия и факторы выбора профессии и жизненного самоопределения курсантов образовательных учреждений ГПС 7 МЧС России
2.2. Роль образовательного учреждения ГПС МЧС РФ в формировании у курсантов устойчивого выбора профессии и жизненно 5 го самоопределения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


Методологической и организационной основой развития и совершенствования процесса выбора профессии риска молодым человеком является принцип системности, отражающий межведомственный, государственный подход к развитию и совершенствованию системы профориентации и социальнопсихологической поддержки школьной молодежи. Это возможно при отсутствии политики блокирования, перспективной альтернативой которой является поощрение творческой активности спасателей, не связанной с профессиональной деятельностью, стремлением к личностному росту, обусловленному жизнедеятельностью человека в неслужебной сфере. Теоретическая и научнопрактическая значимость диссертационной работы. Материалы диссертационного исследования могут использоваться в корректировке программ подготовки молодежи, выбравшей профессии риска, в повышении имиджа специалистов ГПС МЧС России, для создания эффективных программ по целенаправленной профориентационной работе со школьной молоджью. Большое значение результаты проведенного исследования имеют в качестве основы инициирования, разработки и создания в Российской Федерации и регионах соответствующих Концепций социальногражданской безопасности населения, включающую в себя объединение усилий и всестороннее развитие социальное партнрство двух основных потенциальных сил гражданского общества управленческих и силовых структур государства, с одной стороны, и, с другой повсеместную самодеятельную инициативу гражданского населения, кровно заинтересованное в благоприятных результатах такого партнрства. Теоретические и прикладные аспекты проведенного исследования могут быть использованы при составлении программ и инструментария социологического анализа проблем выбора профессии и профессионализации специалистов в различных групп профессий со специальными уставными задачами для корректировки правил и инструкций внутреннего распорядка жизнедеятельности слушателей и представителей персонала ОУ МЧС при составлении и корректировке учебных и рабочих программ курсов Социология молоджи, Социология образования, Социология занятости, Исследование социальноэкономических процессов. Они могут быть оформлены и использованы в виде спецкурсов, дополняющих и конкретизирующих такие профилируйте дисциплины и предметы в современной штатной учебной программе ОУ ГПС МЧС, как Психология и педагогика, Профессиональная этика, Культурология, Менеджмент и др. Апробация результатов исследования. Результаты научного исследования и обобщенный опыт практической работы нашли отражение в выступлениях автора на международных и межрегиональных конференциях г. Иркутск г. Екатеринбург , гг. Результаты исследования и конкретные выводы прошли обсуждение в отделе экономической социологии Института экономики УрО РАН г. УГТУ УПИ г. Уральской академии государственной службы. Структура и объем диссертации. Работа объемом 1с. Глава первая. В период становления и развития в России новых общественных отношений закономерно выдвигается в числе приоритетных проблем включе
ние молодого поколения в осуществляемые экономические, политические, социальные, духовные преобразования. От масштабности, глубины и сроков осуществления этих процессов зависит в целом успех реформирования российского общества. Учт, своевременная корректировка и использование всей совокупности факторов, формирующих человеческий в том числе трудовой потенциал страны на современном постсоциалистическом этапе развития российского общества, приобретает вс более актуальное значение для успешной реализации рыночных преобразований, как в производственной, так и социальнополитической сферах жизнедеятельности народа. Становится необходимым выявление причинноследственных связей детерминирующих характер и направленность развития тех или иных социальноэкономических процессов, важен поиск действенных рычагов в воздействии на изменение тех или иных тенденций в их развитии. Это, в свою очередь, требует преодоления своеобразного традиционного идеологического клише запрограммированного в общественном сознании россиян по поводу понимания сути и содержания процесса социального развития, переосмысления самих базовых понятий.