Конструирование образов среднего класса в российских информационно-аналитических СМИ как способ формирования социального мифа

• Автор: Моржаков, Вадим Сергеевич
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Нижний Новгород
• Количество страниц: 173 с.

ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. КОНСТРУКЦИОНИЗМ КАК АЛЬТЕРНАТИВА ТРАДИЦИОННЫМ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИМ ПОДХОДАМ К АНАЛИЗУ РОССИЙСКОГО СРЕДНЕГО КЛАССА

1.1 Методологические подходы к классовому анализу общества.

1.2 Социологические концепции и подходы к изучению российского среднего класса.

1.3 Конструкциопистский подход как методология анализа создания мифа

среднего класса

ГЛАВА 2. МИФ О РОССИЙСКОМ СРЕДНЕМ КЛАССЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ ОБРАЗОВ В ИНФОРМАЦИОННОАНАЛИТИЧЕСКИХ СМИ
2.1 Методика и материал исследования образов среднего класса в российских средствах массовой информации
2.2 Основные результаты дискурсанализа публикаций, формирующих образы российского среднего класса

2.3 Образы российского среднего класса роль и место внутри нового

социального мифа.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ


Эмпирические основы и методы исследования. В исследовании применялся метод дискурсивного анализа статей, опубликованных за гг. Эксперт, Бизнесжурнал, Коммерсантъ Власть, Коммерсантъ Деньги . Всего в ходе исследования был осуществлен дискурсивный анализ 2 публикаций. Предпринята попытка исследования с позиций конструкционистской методологии российского среднего класса как нового социального мифа, формируемого СМИ. Выявлены основные дискурсы российского среднего класса в информационноаналитических средствах массовой информации. Внутри дискурсов определены конструируемые образы среднего класса. I . По данным Каталога изданий Национальной тиражной службы Каталог изданий Национальной тиражной службы. Электронный ресурс Данные, размещенные на официальном сайте Национальной тиражной службы . Электрон дан. Москва, . Режим доступа . Загл. Определяется роль образов среднего класса в СМИ в формировании социального мифа о среднем классе, выявляются основные функции этих образов. На основе анализа образов среднего класса, конструируемых в отечественных СМИ, делается вывод об отсутствии в медиапространстве понимания термина средний класс как единого целого. Понятие российский средний класс в медийном пространстве современной России является социальным мифом, в то время как научные концепции среднего класса являются следствием попыток стратификационного анализа общественной структуры современной России. В отечественном медиапространстве присутствуют три дискурса среднего класса, выделенные автором по критерию признания существования среднего класса дискурс, в котором средний класс рассматривается как конструируемая категория дискурс, в рамках которого говориться о недостаточной сформированности среднего класса дискурс, в котором признается наличие среднего класса в современной России. Образы среднего класса, конструируемые в отечественных информационноаналитических СМИ, лишь частично отражают разрозненные, зачастую отстоящие далеко друг от друга социальные группы, которые называют российским средним классом, исходя при этом из одного или нескольких признаков тех или иных социальных групп и игнорируя их остальные стратификационные критерии. В информационноаналитическом мсдиапространстве современной России отсутствует целостное понимание термина средний класс, приводящее к акцептированию внимания либо на классовой, либо па срединной составляющей термина, что влечет за собой дискуссии по поводу соответственно количественных и качественных характеристик формирования среднего класса. Апробация работы Основные результаты диссертационного исследования докладывались на всероссийских междисциплинарных научных конференциях с международным участием Девятые Вавиловские чтения Безоаспость человека, общества, природы в условиях глобализации как феномен пауки и практики ЙошкарОла, Десятые Вавиловские чтения Потенциалы России в глобальном мире проблема адаптации и развития, ЙошкарОла, Адлеровские социологические чтения, Альметьевск, Девиация и делинквентность социальный контроль, Нижний Новгород, , и опубликованы в материалах конференций. Автором также опубликованы три научные статьи, отражающие основные положения настоящей работы ИНЭКА, КГАВМ, , КГТУ, . Ключевые тезисы диссертации были доложены и обсуждены на методологических семинарах кафедры Социальной педагогики и психологии КГТУ , кафедры Государственного, муниципального управления и социологии КГТУ . Теоретическая значимость исследования. Выводы настоящей работы, выполненной в числе первых в рамках конструкционистского подхода к изучению среднего класса, в числе первых в России подкреплены результатами качественного социологического исследования. Полученный эмпирический материал может служить основой дальнейшего развития теории рефлексивности, примененной к общественным процессам современной России. Отдельные выводы работы могут послужить исходным пунктом специальных научных исследований, например, касающихся вклада различных общественных институтов в продуцирование социального мифа о среднем классе.