Подростковая наркомания как форма девиантного поведения: на материалах Московской области

• Автор: Лисова, Елена Васильевна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 188 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение.

Глава I. Подростковое девиантное поведение теоретико

методологические аспекты исследования.

1.1. Подростки как объект социологического анализа

1.2. Девиантное поведение подростков как нарушение процесса

социализации

Глава II. Подростковая наркомания в современной России

сущность и особенности проявления.

2.1. Подростковая наркомания как форма девиантных практик 2.2. Тенденции развития подростковой наркомании в Московской

области по материалам социологических исследований

Заключение
Список литературы


Особенности наркотической мифологии воспроизводятся на коллективнобессознательном уровне и фиксируют существенные противоречия существования человека в современном мире. Факторы, влияющие на употребление подростками наркотиков, условно можно подразделить на объективные и субъективные, которые в свою очередь, отражают общественные, семейные и индивидуальнопсихологические факторы риска, способствующие наркотизации данной возрастной группы. Особенностью подростковой наркомании в Подмосковье является то, что подростки Московской области в большей степени, чем молодежь многих других российских регионов, подвержены наркотизации в связи с ростом в Подмосковье безработицы, числа социально неблагополучных семей и увеличением количества мигрантов из стран наркотрафика, вовлеченных в наркобизнес. Несмотря на предпринимаемый федеральными и региональными органами власти комплекс мер коренного перелома в борьбе с наркотизацией подростков пока не произошло. Наиболее эффективными мерами профилактики наркомании являются ужесточение наказания за распространение наркотиков и пропаганда здорового образа жизни среди подростков, качественное улучшение организации их досуга и воспитания. Научнопрактическая значимость исследования заключается в том, что ранее представленные исследования наркомании проводились более широко и объединяли подростков в одну группу с молодежью до лет. В настоящем исследовании выделение подростков лет в отдельную социальнодемографическую группу позволило получить уточненные статистические данные, раскрывающие динамику подростковой наркомании в Московской области. Апробация результатов исследования осуществлялась на заседаниях кафедры социальной, военной и воспитательной работы Военнотехнического университета Спецстроя России отражена в научных публикациях в выступлениях на Всероссийской научнопрактической конференции Социальная работа в современном обществе теория, технологии, образование Москва, г. Изменяющаяся Россия. Социальноэкономические инновации Челябинск, г. Журналистика Минск, г. Всероссийской научнопрактической конференции Гендерное образование в России состояние и проблемы становления Москва, г. Социокультурные проблемы современного человека Новосибирск, г. Диссертационная работа была обсуждена на кафедре социологии управления факультета государственного управления МГУ им. М.В. Ломоносова и рекомендована к защите. Структура диссертации. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и 7 приложений. Текст диссертации проиллюстрирован диаграммами, гистограммами и таблицами. Глава I. В настоящем исследовании нас интересует понятие подросткового возраста, которое тесно связано с понятием молодежи и является нижней границей молодости. В литературе можно встретить значение слова подросток, как отрок. В последнее время часто используется также термин, позаимствованный из английского языка, тинэйджер , которым называют молодых людей от лет до совершеннолетия. Под подростками мы будем понимать возрастную группу от до лет, которая характеризуется значимыми физическими, психологическими, социальными изменениями личности1. Отчасти поэтому подростки являются важным объектом социологических, педагогических, психологических, медицинских, юридических и других исследований. Социология рассматривает подростков как часть общества, члены которой занимают по возрасту пограничное транзитное положение между детьми и юношеством, и изучает их в нескольких важнейших аспектах вопервых, как одну из социальнодемографических групп во взаимодействии с другими группами вовторых, как возрастной слой в составе молодежи втрегьих, как специфическую субкультуру вчетвертых, в контексте выяснения особенностей социализации подростков. Рассмотрим каждый из этих аспектов. Прежде всего, остановимся на первом аспекте. В его рамках социальнодемографическая группа рассматривается как группа людей, объединенных особыми социальновозрастными характеристиками, общностью интересов и ценностей. Иногда подростковый возраст рассматривают в диапазоне от до лет, выделяя ранний подростковый возраст в лет и поздний или старший лет. Мы будем анализировать ситуацию со старшими подростками.