Социальная адаптация гуманитарной интеллигенции в современном российском обществе

• Автор: Клюева, Татьяна Валерьевна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Ульяновск
• Количество страниц: 197 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКОМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ГУМАНИТАРНОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ.

1.1. Социальная адаптация гуманитарной интеллигенции как социологическая проблема

1.2. Социальные условия изменения статуса гуманитарной интеллигенции в

современном российском обществе.

ГЛАВА 2. СТРАТЕГИИ АДАПТАЦИИ ГУМАНИТАРНОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В РЕГИОНАЛЬНОМ СОЦИУМЕ ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НА МАТЕРИАЛАХ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
2.1. Адаптация гуманитарной интеллигенции в профессиональной и социальноэкономической сферах

2.2. Социальнополитическая адаптация гуманитарной интеллигенции

региона и ее гражданские позиции.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.

ПРИЛОЖЕНИЯ.
ВВЕДЕНИЕ


Дюркгейма, приобщение индивидов к идее коллективного сознания, установление однородности, целостности общества. Дюркгейм связывал социальную адаптацию с подражанием. Но в его работах подражание это не столько способность человека, сколько объективный процесс Если моральная среда испорчена, то и сами воспитатели, живущие в этой среде, не могут не быть пропитаны той же порчей. Каждое новое поколение воспитывается предшествующим. Следовательно, данному поколению надо самому исправляться, чтобы исправить следующее поколение. Это заколдованный круг. Концепция Э. На групповом уровне, по мнению Э. Дюркгейма, адаптация и социальная мобильность реализуются в профессиональных сообществах они обеспечивают органическую солидарность в обществе, создают и поддерживают положительные образцы поведения, а также выступают посредником между отдельными индивидами и государством , с. Этот вывод имеет важное методологическое значение для понимания социальной адаптации гуманитарной интеллигенции. На социетальном уровне адаптация выражается в наличии норм общественной морали, культурных образцов, разделяемых всеми членами общества. Функционально адаптация социальных групп представляет собой процесс интериоризации существующих норм, тогда процесс соединяется с механизмом социализации. Если нормы и структура общества кардинально меняются, то адаптация направлена на восстановление нарушенного равновесия за счет освоения перехода на более высокие стадии развития. Отсутствие норм, их слабость, множественность, расплывчатость ведет к патологии общества. Теорию пассивного приспособления 1М. Вебер подверг критике и обосновал положение о том, что адаптация не сводится к простому привыканию к изменившимся условиям и морали, а является одним из механизмов социального прогресса. Новизна данного подхода состояла в том, что в качестве основы социальной адаптации Вебер выдвинул не соответствие индивида социальной среде, а целерациональность личности и ее поведения. Показателем успешности социальной адаптации он считал совокупную величину затраченных усилий и временной отрезок достижения целей чем легче и быстрее достигаются цели, тем выше, лучше, полнее, успешнее адаптация , с. В целом принимая положение о социальнонормативной детерминации адаптации человека, М. Вебер полагал, что это не единственный и не всегда самый лучший способ. Важно, по мнению ученого, чтобы увеличивались властные ресурсы индивидов и профессиональных групп автономия деятельности, участие в распределительных отношениях , с. Вебер продемонстрировал единство индивидуального и группового уровней адаптации, а также вскрыл их естественные противоречия. Вариативность норм, моделей поведения в соответствие с целерациональным и ценностнорациональным действиями побуждают человека к активным творческим действиям, которые сдерживаются рамками функционирования группы. Методологическое значение для изучения адаптации современной интеллигенции имеет следующее положение немецкого социолога Не социальные нормы создают адаптацию человека, а человек в процессе собственной адаптации оценивает, видоизменяет, развивает социальные нормы , с. Процесс адаптации индивида или группы к изменяющимся условиям среды обусловливается характером общественных отношений. В зависимости от того, как субъект относится к тем или иным условиям, пытается их изменить, либо изменяет свое поведение в соответствии с этими условиями, вырабатывается определенная адаптационная стратегия. Классификацию стратегий адаптационного поведения впервые предложил лидер Чикагской школы Р. Парк, исследуя процесс адаптации городских жителей. Из всего многообразия адаптационных стратегий он выделил типы поведения, имеющие общие черты кооперацию, конкуренцию, приспособление, конфликт, ассимиляцию. Под приспособлением социолог в строгом смысле понимал принятие индивидом или группой культурных норм, ценностей и эталонов действий в новой среде. Когда нормы и ценности, усвоенные в старой среде, не приводят к удовлетворению потребностей, не создают приемлемого поведения, обычное приспособление может перерасти в конфликт.