Влияние потребностей человека на организацию архитектурной среды

• Автор: Жилина, Юлия Николаевна
• Шифр специальности: 18.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 207 с. : ил

Введение

Глава 1. Потребности как категория формирования архитектурной среды.

1.1. Потребности как фундаментальная научная категория

1.2. Природа и классификация средовых потребностей

1.3. Трансформация потребностей и отношения к ним

в истории и теории архитектуры

Ы.Выводы первой главы.

Глава 2. Архитектурная среда как средст во удовлетворения средовых потребностей.

2.1. Средовые по требности и их проявления в эмоциональных оценках различных типов пространств

на примере опросов в г. Екатеринбурге

2.2. Эмоциональнопотребительские качества архитекту ры

как предмет средовых потребностей
2.3. Композиционные средства в формировании эмоциональнопотребительских качеств
2.4. Роль архитектора в процессе объективации средовых потребностей
2.5. Выводы второй главы.
Глава 3. Динамика средовых потребностей и ее влияние
на архитектурносредовую композицию
3.1. Общее представление о видах изменений средовых потребностей.
3.2. Производственноэкономическая и культурноисторическая
динамика средовых потребностей.
3.3. Сезонная и суточная динамика средовых потребностей
3.4. Возрастная и социальная динамика средовых потребностей
3.5. Динамика средовых потребностей, обусловленная социальной, психотипической, национальной принадлежностями человека
и региональными условиями1
3.6. Различие средовых потребностей по отношению к средовым
объектам разного назначения
3.7. Выводы третьей главы
Заключение.
Библиография


Низкий уровень удовлетворения одной из потребностей этой группы нельзя заменить повышением уровня удовлетворения другой. Физические потребности, указанные выше, но в качественном выражении, например, в качестве питания, в комфортности жилья. Социальные потребности в самоутверждении путем общения как непосредственного, так и посредством социальных институтов. Интеллектуальные потребности в знаниях, т. Интеллектуальные потребности в творчестве, творческом груде, т. Потребности человека формируются в онтогенезе на основе врожденных предпосылок, создающих возможности тех или иных взаимодействий с миром, и необходимости в тех или иных формах активности, определяемой биологической и социатьной программой жизнедеятельности ,С. Потребности проявляются в поведении человека через выбор направленной деятельности в данной ситуации, определяемый также возможностями и ограничениями, заложенными в ситуации. Ведущее положение в динамической иерархии потребностей человека занимает то одна, то другая потребность, в зависимости от реализации одних и актуатизации других ,С. Выбор направленности деятельности определяется не только доминирующей в данной ситуации потребностью, но и другими, сравнительно менее насущными. Субъективно потребности переживаются в форме эмоционально окрашенных желаний, стремлений, а успешность их реализации в форме оценочных эмоций, сами же потребности могут при этом не осознаваться. Специфика потребностей человека состоит в его противостояшш миру не как отдельного индивида, а как элемента социальных систем и человечества в целом. Биологические потребности всегда побуждают деятельность, направленную на достижение оптимального уровня функционирования основных жизненных процессов, возобновляемую при отклонении этого уровня и прекращаемую при его достижении, но у человека они не определяют формы его жизнедеятельности, а наоборот, способны трансформироваться в зависимости от высших, специфически человеческих форм жизнедеятельности. Высшие потребности человека социальные и духовные отражают его связи с социальными общностями разных уровней, а также условия существования и развития самих социальных систем. С.2 К. Маркс, основоположник
теории возрастающих потребностей, писал Наши потребности и наслаждения порождаются обществом, по лому мы прилаг аем к ним общественную мерку, а не измеряем их предметами, служащими для их удовлетворения Цит. Потребности категория динамичная. Трансформация потребностей отчетливо выступает уже на уровне эволюции животных. Потребности способны конкретизироваться в потенциально очень широком диапазоне объектов. Например, при появлении в среде новых видов пищи и исчезновении прежних пищевая потребность, продолжая удовлетворяться, вместе с тем впитывает теперь в себя новое содержание, т. Таким образом, развитие потребностей животных происходит путем развития их деятельности по отношению ко все более обогащающемуся кругу предметов. С.5. Факт трансформации потребностей через предметы в процессе их потребления основа понимания природы потребностей человека. В психологии существуют две принципиальные схемы связи между потребностью и деятельностью. Первая воспроизводит идею, что исходным пунктом является потребность, и процесс в целом выражается циклом потребность деятельность потребность. Другая это схема цикла деятельность потребность деятельность соответствует марксистскому пониманию потребностей, как порождаемых развитием производства И та, и другая имеют право на существование. Общий путь, который проходит развитие человеческих потребностей, начинается с того, что человек действует для удовлетворения своих элементарных, витальных потребностей. С.8 Английский психолог Маслоу предложил иерархию базисных потребностей, где низшими являются биологические, а высшими эстетические. Между ними но возрастающей идут потребности в безопасности, в уважении, в принадлежности к группе и любви, в самоуважении, в познании и понимании. С. Маслоу также утверждал, что для того, чтобы более высокие потребности обрели актуальность, необходимо, чтобы низшие были удовлетворены не менее, чем на . Однако, А.