Социальные технологии как фактор рационального и эффективного управления обществом

• Автор: Ковалев, Алексей Юрьевич
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Новосибирск
• Количество страниц: 189 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение.

Глава 1. Методологические подходы к изучению социальных

технологий

1.Принцип социального детерминизма как базисный метод исследования

управленческих процессов

2. Системный подход, инструменты диалектики и метод моделирования.

3. Ситуационный подход как метод познания конкретной истины.

Глава 2. Социатьные технологии и эффективность управления

1. Сущность социальных технологий управления.

2.Принципы и методы социальных технологий

3. Рациональность и эффективность социального управления.
4. Природа и взаимообусловленность составляющих управления
Заключение.
Библиографический список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Глубочайшие изменения в принципах государственного устройсгва, в формах правления и государственного устройства, радикальные изменения в конституции и законодательстве происходящие в России со всей остротой ставят проблему разработки объективной методологии управления1. Проведение в нашем обществе социальнополитических и экономических реформ ведет к изменению структур, форм, методов и технологий управления. Это вызывает необходимость современного осмысления методологических подходов и принципов. Знание никогда не бывает завершенным. То знание, которое сегодня кажется достаточным, завтра будет представляться неполным или окажется неприемлемым. Чтобы определить рациональные методы и повысить эффективность социального управления методологические нормы требуется адаптировать к реальной ситуации. Обшая теория государства и права. Под редакцией Лазарева В. В.. М. г. С . К. Маркс считает, что не только временные условия влияют на то, будут ли рациональными тс или принципы управления Приступая к теоретическому анализу, нельзя забывать, что каждая форма общества имеет определенное производство, которое определяет место и влияние всех остальных производств и отношения которого поэтому точно так же определяют место и влияние всех остальных отношений2. Методология, являясь совокупностью познавательных средств, методов приемов и норм, используемых в научном познании, представляет собой необходимую опору для изучения любого предмета. Методология выявляет смысл и путь исследования, обнаруживает сферы применимости отдельных процедур и методов. Раскрытие сущности управленческих отношений возможно лишь с использованием инструментов методологии, позволяющих анализировать язык науки, исследовательские принципы, концепции и подходы. Используя имеющиеся методологические способы и приемы, можно достаточно глубоко изучить процессы, происходящие в системе управления, а также определить условия, влияющие на ход этих процессов. После чего, опираясь на полученные данные, появится новая возможность разработать конкретные социальные технологии, позволяющие сделать систему управления более рациональной и эффективной. В методологической философии ведущей является именно технологическая сторона3. Возможность применения в наших условиях зарубежных управленческих теорий, является еще одной важной причиной вызывающей интерес к методологии. Методология историконаучных исследований Реферативный сборник, М. С . См. Маркс К. Энгельс Ф. Соч. Т. , ч 1. Розин В. М. Философия и методология традиция и современность. Н Вопросы философии. С. . Иное осмысление принципов управления зарубежными авторами, позволяет выявить рациональные и нерациональные аспекты данной проблемы и понять как происходила эволюция в развитии управления, а гак же определить направления и мероприятия для создания эффективной системы управления. Человечество на протяжении всей истории стремилось определить направления для рационализации управленческой деятельности. Эта задача выполнялась соответственно конкретным историческим условиям, получая более или менее высокую степень эффективности. Начиная настоящую работу, мы хотели бы опереться на тезисы, предложенные классической школой управления. Представители этой школы Ф. У. Тейлор, А. Файоль, Л. Брандейс и другие, впервые выделили управление как самостоятельный объект исследования с присущими ему особенностями и спецификой. Тейлор высказал мысль, что управление это подлинная наука, опирающаяся на точно определенные законы, правила и принципы1. Кроме того, здесь признается объективный характер управления, в котором научно разработанные основы управления имеют определяющее значение над личностью руководителя. Г. Эмерсон считал, что правильные принципы управления в руках посредственных людей оказываются сильнее бессистемных и случайных попыток гения . Уже тогда делались попытки конструирования институтов управления, отвечающих требованиям рациональности и эффективности, разрабагыватись социальные технологии, которые предполагали практическое использование новых достижений в области управления. . ii ii . , . .4.