Риск в природопреобразующей деятельности : Философско-методологические аспекты

• Автор: Токарев, Дмитрий Иванович
• Шифр специальности: 09.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 136 с.

Содержание
Введение

Глава 1. Становление концепции риска.

1.1. Философскометодологические основы понятия риска

1.2. Понятие риска в системе современных естественнонаучных

концепций

1.3. Формирование культуры риска

Глава 2. Риск в социоприродных системах

2.1. Рационализация риска в динамике социоприродных систем от

индустриализма до постиндустриализма

2.2. Риск и безопасность в условиях развития

социоприродных систем
2.3. Мера риска в устойчивом развитии
Заключение
Список используемой литературы


Осмысление понятия риска с позиции современных естественнонаучных концепций позволяет рассматривать риск человека, как активный поиск путей преобразования и создания новых форм разнообразия природы. Феномен риска рассматривается как сфера приложения синергетического подхода, антропного принципа и закономерностей эволюционной эпистемологии. В основе культуры риска лежат познавательный и бытийный алгоритмы действий, которые рассматриваются как единая система знаний преодоления рисков. Классификация новых ситуаций риска и сведение их в форму обучения оптимизирует механизм принятия решений на современном этапе природопреобразующей деятельности. Проявление риска в социоприродной среде характеризуется рядом особенностей, связанных с ожиданием негативных последствий. Постиндустриальный период, в отличие от индустриального периода с его локальным характером распределения рисков, выносит проблему распределения негативных последствий рисков на общепланетарный уровень. Риск, направленный на обеспечение безопасности в системе социоприродного развития рассматривается как важный фактор устойчивого развития общества. Включение понятия риска в концепцию устойчивого развития подчеркивает значимость планетарных проблем. Показано, что историкофилософское развитие категорий свободы, необходимости, неопределенности и случайности является философским основанием понятия риска. На основе анализа современных естественнонаучных представлений о природе и человеке показано, что риск является необходимой составляющей человеческой деятельности, функция которой заключается в активном поиске и оптимизации действий направленного характера. Важным местом философского осмысления понятия риска в человеческой деятельности является феномен усложнения организации материи и разнообразия надприродных форм. Показано, что в основе формирования культуры риска лежат познавательный и бытийный алгоритмы действий, связанные с принятием оптимальных решений. Выявлено, что существенное значение в системе преодоления возможных рисков в природопреобразующей деятельности имеет развитие современных игровых компонентов обучения. На примере развития социоприродных отношений в индустриальный и постиндустриальный периоды показан ряд особенностей, связанных с развитием представлений о риске социализация, глобализация, структуризация. Выявлено, что фактор распределения последствий рисков в обществе оказывается существенным индикатором социоприродных изменений. Показана причинная зависимость риска и безопасности в условиях развития социоприродных отношений. В условиях глобализации социоприродных систем риск связан с обеспечением будущей безопасности человечества. Изменение качества социоприродных отношений формирует новые основания устойчивого развития. Показано, что введение меры риска в контекст устойчивого развития наиболее полно описывает переходный характер глобализации социоприродных отношений. Теоретическая значимость исследования. Полученные в результате диссертационного исследования выводы раскрывают философскометодологические проблемы, возникающие при рассмотрении риска в природопреобразующей деятельности, способствуют дальнейшему исследованию и развитию идей и концепций в науке управления рисками. Практическая значимость исследования. Основные положения и выводы диссертационного исследования могут представлять интерес при осмыслении интегративных процессов, происходящих в современной науке, а также быть использованы при разработке современных концепций развития и управления глобальными процессами. Материал диссертации может быть использован при чтении ряда лекционных курсов, разработке учебных программ и пособий по курсу Философия науки и техники, Концепции современного естествознания, Общая и социальная экология. Апробация работы. Основные идеи диссертационного исследования были доложены и обсуждались на кафедре экологии и управления природопользованием Российской академии государственной службы при Президенте РФ, научнопрактической конференции Современная философия науки состояние и перспективы развития Москва, январь г. Структурадиссертации.