Особенности воспитания сознательного отношения к общественному долгу у молодежи в условиях развитого социализма

• Автор: Золотарева, Татьяна Филипповна
• Шифр специальности: 09.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 155 c. : ил

СОДЕРЖАНИЕ
Введение. 3
Раздел I. СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ДОЛГА МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТОГО СОЦИАЛИЗМА. ДИАЛЕКТИКА ОБЩЕСТВЕННОГО И МОРАЛЬНОГО ДОЛГА

Раздел Д. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ СОЗНАТЕЛЬНОГО

ОТНОШЕНИЯ К ОБЩЕСТВЕННОМУ ДОЛГУ У МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТОГО СОЦИАЛИЗМА.

Раздел Ш. ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ ПАРТИЙНЫХ, КОМСОМОЛЬСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ВОСПИТАНИЮ У МОЛОДЕЖИ СОЗНАТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ОБЩЕСТВЕННОМУ ДОЛГУ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТОГО СОЦИАЛИЗМА.

Заключение. 0

Список использованных источников

Особое внимание в работе уделено обобщению форм, методов, средств партийной и комсомольской работы по воспитанию у молодежи общественного долга. К ним автор относит опыт работы по воспитанию сознательного отношения к общественному долгу в производственных объединениях через бригадную и другие коллективные формы труда нравственнополитическое образование и воспитание в системе партийнокомсомольской учебы, в школах коммунистического труда, лекционную пропаганду, повышение роли трудового коллектива, семьи в воспитательном воздействии на молодежь, моральное регулирование досуга молодежи и средств общения. В настоящее время вопросы нравственного воспитания все больше привлекают внимание ученыхмарксистов социалистических стран. Отдельные проблемы этой теш излагались на различных научных конференциях, освещались в диссертациях и монографиях. Однако до настоящего времени не изучен вопрос об основных особенностях воспитания сознательного отношения молодени к общественному долгу в современных условиях. Данная дисоертация обобщает и показывает черты основного содержания долга молодени и пути его более эффективного воспитания в современных условиях. Работа может иметь значение для практики партийной, комсомольской идейновоспитательной деятельности, так как автор на основе обобщения большого статистического материала поднимает ряд актуальных проблем, предлагает конкретные пути повышения действенности работы по нравственному воспитанию молодежи, анализирует положительный опыт некоторых партийных организаций г. Москвы. Результаты исследования могут быть црименены в пропагандистской, лекционной и учебной работе. I. См. Маркс К. Нищета философии. Маркс К. Энгельс Ф. Соч. Маркс К. Морализирующая критика и критизиртащая мораль. Маркс К. Энгельс Ф. Соч. Маркс К. Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии. Соч. Маркс К,, Энгельс. Немецкая идеология. Соч. З Принципы коммунизма,Марк с К. Энгельс Ф. Соч. Ленин В. И. Задачи русских социалдемократов. Поли. Ленин В. И. Очередные задачи Советской власти. Поли. Ленин В. И. Великий почин. Поли. Ленин В. И. Задачи союзов молодени. Полн. КПСС, постановления ЦК КПСС по идеологическим вопросам. Принципиальные теоретические положения, лежащие в основе исследования, вытекают из решений ХХУТ съезда КПСС, ноябрьского г. Пленума ЦК КПСС, постановления Пленума ЦК КПСС июня года Актуальные вопросы идеологической, массовополитической работы партии. В постановлениях ЦК КПСС О работе Красноярской краевой партийной организации по руководству комсомолом, в выступлениях Генерального секретаря ЦК КПСС товарища Ю. В.Андропова, а также материалах ХУ, ХУ1, ХУЛ, ХУШ, XIX съездов ВЛКСМ всесторонне рассматриваются задачи идейновоспитательной деятельности КПСС среди подрастающего поколения, в том числе воспитания у молодежи сознания и чувства общественного долга. В работе используются текущие архивы ряда предприятий г. Москвы Автомобильного завода им. А.И. Лихачева, Московского машиностроительного завода Знамя труда, Московского производственного объединения Второй часовой завод, Центрального телеграфа Министерства связи СССР, комбината Трехгорная мануфактура им. Дзержинского, материалы организованных ЦК КПСС научнопрактических конференций на тему ХХУ съезд КПСС и актуальные проблемы коммунистического воспитания молодежи , г. Минск, Экономическое воспитание и образование молодежи в условиях развитого социализма г. Челябинск сборники научных трудов ВКШ, где рассматриваются некоторые теоретикометодологические проблемы возрастания роли комсомола в жизни советского общества, обобщается положительный опыт организации и цроведения системы идейнополитического воспитания молодежи. Структура диссертации. Работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников и литературы. I. Вопросы идейнополитического воспитания молодежи в условиях развитого социализма. М., Возрастание роли комсомола в жизни советского общества. М., Комплексный подход в системе комсомольской политической учебы. М., .