Региональная стратегия управления использованием производственных ресурсов на сельскохозяйственных предприятиях

• Автор: Бояльская, Людмила Леонидовна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 166 с.

Введение
Глава 1. Теоретические основы стратегического менеджмента
1.1 Формирование теоретических представлений о стратеги
ческом менеджменте
1.2 Система стратегического управления
1.3 Особенности стратегического управления в сфере аграрного производства
Глава 2. Региональная стратегия управления инвестициями в
сельском хозяйстве
2.1 Анализ рисков при инвестировании сельскохозяйственных
предприятий
2.2 Характеристика собственных возможностей предприятия
2.3 Зарубежный опыт инвестирования аграрной сферы
Глава 3. Оценка эффективности региональной стратегии ис
пользования производственных ресурсов на сельскохозяйственных предприятиях Челябинской области
3.1 Пути укрепления производственнотехнической базы
3.2 Повышение уровня квалификации работников
3.3 Модель расчета эффективности выбранной стратегии
Заключение
Библиографический список
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Аграрная сфера России переживает сложный этап своего развития. Для него характерны сокращение производства, убыточность агропредприятий.
Перестройка системы управления экономикой одно из важнейших направлений программы реформ, проводимых в нашей стране. В агропромышленном комплексе в результате реформирования созданы основы многоукладной экономики. На новые организационноправовые формы перешла большая часть сельскохозяйственных предприятий.
Для рыночной экономики характерным признаком является наличие огромного количества связей между рыночными агентами и параметрами, которые описывают систематическое изменение состояний внешней и внутренней сред любой организации. Поэтому условия рынка требуют от субъектов хозяйственной деятельности высокого профессионализма, быстрого реагирования на изменения конъюнктуры, умения составлять обоснованные краткосрочные и долгосрочные прогнозы производственнофинансовой деятельности. В настоящий период главной целью и условием функционирования предприятия становятся получение дохода, удовлетворение спроса покупателей, контроль за оптимизацией расходов и, как следствие, повышение конкурентоспособности.
Развитие рыночных отношений в нашей стране делает неизбежным изменение сложившихся стереотипов хозяйствования и характера управления. Поскольку количество и сложность ситуаций во внешней среде постоянно растут, то система управления организацией должна соответственно приобретать новые качества, увеличивая свои возможности по выработке и реализации адекватных ситуационных решений. Рынок ставит организацию в принципиально новые отношения с государственными организациями, с производственными и иными партнерами, контрагентами, работниками.
Каждое предприятие рано или поздно неизбежно прибегает в целях поддержания требуемой рентабельности активов к дополнительным вложениям в них. Необходимость таких инвестиций вызвана ухудшением состояния активов
вследствие их физического и морального износа. Внутренним стимулом инвестиционной активности является необходимость замены устаревшего оборудования с целью повышения конкурентоспособности продукции предприятия на рынке. Для предприятий, функционирующих в условиях рыночных отношений на основе самофинансирования и самоокупаемости и осуществляющих инвестирование, то есть вложение собственных или заемных средств в развитие производства и создание тем самым долгосрочной материальной основы своего развития, очень важным вопросом является перспективная выгодность, то есть конечная экономическая эффективность инвестиций в факторы производства предприятия.
Еще Ж.Б. Сэй указывал, что существуют три основных фактора производства земля, труд и капитал Трактат политической экономии ,.
Впоследствии учеными назывались в качестве факторов производства
1. Склонность к предпринимательству А. Маршалл, Дж. Гэлбрейт и
2. Информация Д. Бэлл, А. Тоффлер и др
В нашем исследовании основной акцент сделан на управлении использованием капитала и человеческих ресурсов предприятия. Несовершенство российской законодательнонормативной базы лишает всякого смысла рассмотрение земли в качестве управляемого фактора производства земля не входит в состав затрат, включаемых в себестоимость продукции, амортизация на не не начисляется. Несомненно, земля является основным фактором в производстве агропродукции, но в качестве предмета исследования она выступать не может. В свою очередь, склонность к предпринимательству и информация, как факторы производства, самостоятельного значения для анализа деятельности сельскохозяйственных предприятий не имеют, и поэтому они также не являются объектами нашего исследования.
В общем случае проблема оценки эффективности капитальных вложений инвестиций возникает перед потенциальным инвестором, то есть тем хозяйствующим субъектом, в распоряжении которого находятся капитальные ресурсы,
инвестирование которых может принести их собственнику определенную выгоду. Выгода может быть определена как степень достижения целей, стоящих перед инвестором, определяемых его потребностями.
В современных условиях кардинального реформирования хозяйственного механизма, его ориентации на рыночные модели экономического развития, проблема экономического обоснования и оптимизации инвестиционных решений приобретает особую актуальность.
С учетом интеграции национальной экономики в мировую экономическую систему способы решения указанных задач не должны вступать в противоречие с методами экономических измерений и обоснований, принятыми в мировой практике. Изменения деловой среды российских предприятий, связанные с развитием конкуренции, информационных технологий, глобализацией бизнеса и многими факторами, обуславливают возрастание необходимости применения методов стратегического менеджмента в деятельности хозяйствующих субъектов. К тому же концепции многих традиционных школ и методов управления исчерпали свои возможности и не отвечают вызову будущего. В этой связи не обходимы новые управленческие приемы, которые можно найти в концепции стратегического управления. Современное состояние сельскохозяйственного производства России не позволяет решить основные проблемы функционирования продовольственного рынка без проведения структурной перестройки, технического перевооружения и повышения уровня квалификации работников агропредприятий. Непредсказуемость законотворческой деятельности в Российской Федерации порождает трудности в управлении не только использованием производственными ресурсами, но и сельхозпредприятием вообще.
Решение данных вопросов невозможно без создания системы стратегического управления использованием производственных ресурсов в аграрном секторе экономики.
Актуальность


В послевоенный период на Западе управление фирмами практически каждое десятилетие существенно перестраивалось. Иными становились условия ведения бизнеса, и перед организациями вставала задача поновому решать вопросы достижения целей, поновому подходить к поиску средств выживания в конкурентной борьбе. Наступил этап оценки и критического осмысления существующих взглядов на менеджмент фирмы. Важным элементом нового подхода к управлению организациями стала концепция стратегического управления. И в зависимости от изменения требований среды, в которой функционировали организации, каждый раз понятие стратегического менеджмента получало особый смысл, часто диаметрально противоположный тому, который вкладывался в него ранее. К числу прескриптивных школ можно отнести школу дизайна, школу планирования и школу позиционирования рис. В группу дескриптивных школ входят школа предпринимательства, когнитивная школа, школа обучения, школа власти, школа культуры, школа внешней среды и школа конфигурации рис. I
Рис. Каждая из школ внесла чтото новое в общую теорию стратегического менеджмента, хотя концепции, выдвинутые их сторонниками, не были лишены недостатков. I. Школа дизайна проектирования, конструирования, моделирования. Истоки школы восходят к двум вышедшим в США работам Ф. Сслзника Руководство в администрировании и А. Чандлера Стратегия и структура . Идеи дизайншколы также разрабатывались в работах К. Эндрюса Политика бизнеса , К. Кристенсена Политика бизнеса аргументы и доводы , Р. Румельта Оценка стратегии бизнеса и др. Школа дизайна разработала особый язык, на котором до сих пор обсуждаются проблемы формирования стратегии и ввела в научное обращение центральное понятие стратегического менеджмента, исходящее из следующего положения Стратегия отображает фундаментальное соответствие между внешними возможностями и внутренним потенциалом организации1. Сторонники дизайншколы предложили модель построения стратегии как попытки достижения совпадения или соответствия внутренних и внешних возможностей. Ими был разработан для анализа среды метод ССВУ ii СилаСлабостьВозможностиУфозы. Формирование стратегии должно быть продуманным процессом сознательного мышления. Построение стратегии интуитивное умение а не врожденное, которому необходимо обучаться. Ответственность за контроль над стратегическим процессом и его сознательный характер возлагается на руководителя организации, который и является стратегом. Модель построения стратегии должна оставаться простой и неформальной, поскольку единственным способом контроля процесса силами одного человека является сохранение его максимально простым. Минцберг Г. Альстрэнд Б. Лэмпел Дж. Школы стратегийПер. Ю.Н. Каптурсвского. СПб. Питер, . Стратегия должна быть единственной в своем роде лучшей, полученной в результате индивидуального моделирования. Процесс моделирования считается завершенным, когда стратегия сформулирована как перспектива. Процесс внедрения стратегии начинается только после того, как уникальная, ясная и простая стратегия сформулирована. Структура организации должна логически вытекать из стратегии и ею определяться. Недопустимо утверждать, что стратегия должна предшествовать структуре и превосходить ее по важности. Ведь у организации есть прошлое, равно как и определенное окружение, и структура составляет важную часть ее истории. К тому же невозможно просто взять и трансформировать в связи с изменением стратегии структуру организации. Требование точного определения стратегии лишает организации гибкости при приятии решений в условиях неопределенных ситуаций. Формулирование стратегии отделено от процесса ее осуществления, что является отрывом мышления от действий. Сторонники дизайншколы отрицают, что формирование стратегии есть долгий и сложный процесс обучения, тем самым, поощряя руководителей к упрощению стратегического процесса. Тем не менее, идеи школы дизайна оказывали и оказывают большое влияние на исследования и практику в области стратегического управления, и, прежде всего, на школы планирования и позиционирования. II. Школа планирования. Основные идей этой школы изложены в работе И.