Формирование кадрового потенциала сельскохозяйственных предприятий региона в условиях трансформирующейся экономики

• Автор: Иванова, Татьяна Валерьевна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Чебоксары
• Количество страниц: 143 с. : ил.

Оглавление
Введение.
1. Методические основы формирования кадрового потенциала сельскохозяйственных предприятий

1.1 Сущность кадрового потенциала как экономической категории.

1.2 Специфика процесса воспроизводства кадрового потенциала сельскохозяйственных предприятий.
1.3 Методический инструментарий экономикосоциологического и статистического исследования кадрового потенциала

2. Анализ современного состояния кадрового потенциала

сельскохозяйственных предприятий региона в условиях трансформирующейся экономики.

2.1 Общая характеристика сельскохозяйственного производства Чувашской Республики.

2.2 Влияние демографических факторов на формирование кадрового потенциала.

2.3 Профессиональноквалификационный состав работников сельскохозяйственных предприятий Чувашской Республики
2.4 Оценка эффективности использования кадрового потенциала
3. Совершенствование использования и развития кадрового
потенциала сельскохозяйственных предприятий
3.1 Социальноэкономические условия реализации кадрового потенциала сельского населения.
3.2 Направления улучшения процесса формирования кадрового
потенциала сельскохозяйственных предприятий.
Заключение.
Список использованной литературы


Данное определение учитывает только тс способности, которые проявляются в сфере труда, но в процессе функционирования рабочей силы реализуются и другие способности человека, в частности, воспроизводство себе подобных. Мнения ученых по поводу сущности данной экономической категории разделились одни исследователи считают, что рабочая сила это общее число лиц в возрасте от лет и старше, работающих или безработных, за исключением содержащихся в психиатрических больницах и исправительных учреждениях , С. С. третьи, рассматривают рабочую силу как совокупность лиц, находящихся в рабочем возрасте и способных к труду 1, С. С. 6, С. С.8. Наиболее удачная трактовка, на наш взгляд, предложена Л. С.9. Не совсем верным, на наш взгляд является подход, когда под рабочей силой понимают совокупность работников, измеряют ее числом занятых на производстве лиц, рассматривают их зависимость от пола, возраста. Данные характеристики относятся к трудоспособному населению, а не к рабочей силе, следовательно, исследование рабочей силы в неразрывном единстве с ее носителем трудоспособным населением требует использования категории трудовые ресурсы. Вот почему, как правильно отмечает В. Моисеев Понятия трудовые ресурсы и рабочая сила отнюдь не тождественны , С. Термин трудовые ресурсы в научной литературе впервые в начале х годов XX века применил академик С. Г. Струмилин для характеристики трудового потенциала страны , С. В демографическом энциклопедическом словаре дано следующее определение трудовых ресурсов Трудовые ресурсы часть населения страны, обладающая необходимым физическим развитием, умственными способностями и знаниями для работы в народном хозяйстве. Численность трудовых ресурсов характеризует потенциальную массу живого труда или запас рабочей силы, которым располагает общество для удовлетворения своих потребностей , С. Мы согласны с данным утверждением в том ракурсе, что трудовые ресурсы включают в себя и не участвующую в процессе производства определенную долю запасов труда, которая, например, по всем категориям работников сельского хозяйства состоит их фактически работающих в общественном секторе занятых в личном и домашнем хозяйстве находящихся на профессиональной подготовке. Таким образом, под рабочей силой мы подразумеваем наличную рабочую силу людей, реально функционирующих в процессе производства то есть рабочая сила это лишь одна из функций, реализующая часть физических задатков через взаимодействие со средствами производства. Она составляет первую часть трудовых ресурсов, две же последние их части представляют собой потенциальную рабочую силу, которая не проявляется вне трудового процесса. Иными словами, трудовые ресурсы это форма, в которой рабочая сила и совокупность ее носителей выступают в реальности, будучи количественно и качественно определены , С. Невозможно отождествление этих двух понятий еще и потому, что не всякая потенциальная способность может быть реализована на практике. Тогда как, сами способности человека развиваются и реализуются только в процессе трудовой деятельности. Еще К. Маркс писал, что в труде человек становится асШ наделе осуществляющей себя рабочей силой, рабочим между тем как раньше он был таковым лишь роЮпйа потенциально , С. Таким образом, с одной стороны, производство рабочей силы осуществляется непосредственно в процессе труда, а с другой, это потребление образовательных услуг. Последнее, в условиях внедрения прогрессивных технологий пусть и небольшими темпами, имеет наиважнейшее значение, поскольку для обслуживания современных высокопроизводительных машин требуются соответствующим образом подготовленные кадры тракторнстовмашинистов широкого профиля, операторов птицефабрик, молочных комплексов и т. Следовательно, чем выше квалификация сельскохозяйственных работников, тем выше потенциальная возможность увеличения их потенциала. Однако, при решении проблемы обеспечения сельскохозяйственного производства рабочей силой, часто отдается предпочтение количеству, а не качеству кадров массовых профессий сельского хозяйства.