Экономическая оценка бренда образовательного учреждения

• Автор: Юсупова, Гульнара Ринатовна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 254 с. : ил.

Содержание
Введение.
1. Теоретикометодологические аспекты бренда образовательного учреждения
1.1. Теоретическая сущность и понятие бренда.
1.2. Особенности оценки бренда высшего учебного
заведения.
1.3. Рынок образовательных услуг города Набережные Челны Республики Татарстан
2. Экономическая оценка бренда образовательного учреждения.
2.1. Методика комплексной оценки бренда высшего учебного заведения.
2.2. Маркетинговая оценка бренда высшего учебного заведения всей выборочной совокупностью респондентов
2.3. Оценка бренда Набсрежночелнинского филиала Института экономики, управления и права г. Казань
3. Организационноэкономический механизм формирования бренда образовательного учреждения
3.1. Модель формирования бренда высшего учебного
заведения
3.2. Мероприятия по повышению бренда образовательного учреждения.
3.3. Социальноэкономический эффект развития бренда
Заключение.
Список литературы


Четвертый этап трансформирует реакции на бренд покупателей в активное лояльное отношение. Это характеризуется глубиной психологических связей между покупателями и брендом, что можно представить четырьмя категориями поведенческой приверженностью, привязанностью, ощущением чувства общности с людьми, ассоциирующимися данным брендом и активной вовлеченностью во взаимодействие с брендом. Взаимоотношения с брендом характеризуются двумя показателями интенсивностью силой привязанности и активностью не только покупок, но и использования бренда . Модель построения бренда Л. Зозулева учитывает не возможность создания бренда в форме разового акта. Работа по созданию бренда, по мнению автора, требует времени и системности маркетинговых усилий. Главной задачей формирования бренда является не только достижение психологической, а экономической дифференциации создание ценовой премии бренда. Данная модель построена пирамидально, где каждый пройденный этап приближает к достижению вершины пирамиды экономической дифференциации. В модели iv связывается специфика рыночной среды с определением мотивов предпочтения бренда потребителями. В основе построения бренда по модели iv определение и фокусировка на целевой аудитории и анализ конкурентной среды. На следующем этапе определяются доминирующие мотивы целевых потребителей, на основе которых формируется сущность бренда, связанная с такими элементами, как определение бренда, полезность бренда, ценность и персонификация и ответ на вопрос, почему именно потребитель должен доверять бренду. Модель v vi также делает акцент на этапность построения бренда. В основе построения бренда находится разработка рыночного позиционирования. Последующими этапами модели являются разработка стратегии бренда, разработка креативной идеи, проверка правовой части, лингвистическое тестирование бренда особенно при условиях присутствия на международном рынке и тестирование бренда во время маркетинговых исследований с использованием качественных и количественных методов . Программа Томаса Гэда по созданию бренда состоит из шести элементов определение пользы товара для клиента, позиционирование и поиск отличительных особенностей бренда, определение стиля и имиджа, формулирование миссии, создание концепции развития и видения бренда, определение ценностей бренда. После прохождения всех этапов составляется брендкод краткое описание будущего позиционирования бренда. Аверюшкина Т. Е., Попов Е. В. рассматривают брендинг как процесс, протекающий на предприятии. Наряду с процессуальными моделями брендинга были разработаны структурные модели, в которых выделяются элементы бренда. Например, модель Колесо бренда описывает и систематизирует взаимодействие бренда с потребителем. Бренд в данной модели рассматривается, как набор из пяти оболочек. Модель Дойля П. Дэвиса С. М. представляет технологическую схему процесса брендинга На начальном этапе создается видение торговой марки затем устанавливается идентичность торговой марки на третьем этапе формируется восприятие и имидж марки четвертым этапом определен процесс формирования марочного контракта на пятом этапе составляется модель поведения потребителей шестым проводится позиционирование торговой марки седьмым выбираются стратегии роста торговой марки восьмым проектируются коммуникации торговой марки девятым определяется влияние силы бренда на положение в канапе распределения десятым принимается решение о премиальном ценообразовании на одиннадцатом этапе проводится оценка эффективности торговой марки как нормы возврата инвестиций и на заключительном этапе формируется культура торговой марки в среде корпоративной организационно управленческой культуры. Представленная модель схожа с моделью Зозулева А. Обратная сторона Луны в вопросе необходимости продвижения бренда в организационной среде. Но только данная модель, из всех выше перечисленных оценивает эффективность торговой марки как нормы возврата инвестиций.