Качество трудовой жизни молодежи России - концептуальные основы формирования

• Автор: Цыганкова, Инга Владимировна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 396 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. Теоретические основы изучения качества трудовой жизни
1.1. Генезис и развитие концепции качества трудовой жизни.
1.2. Особенности трактовок проблем качества трудовой жизни в разных странах.
1.3. Влияние процессов глобализации на качество трудовой жизни различных
групп населения.
Глава 2. Трудовые ресурсы молодежи в системе воспроизводства рабочей силы
2.1. Особенности воспроизводства рабочей силы молодежи
2.2. Сегментация рынка труда молодежи.
2.3. Качество трудовой жизни в отдельных сегментах молодежного рынка
Глава 3. Концепция качества трудовой жизни молодежи методология построения
3.1. Факторы формирования качества трудовой жизни молодежи.
3.2. Оценка качества трудовой жизни молодежи в регионе.
3.3. 1Мстодика оценки качества трудовой жизни молодежи на предприятиях.
3.4. Концептуальные основы формирования качества трудовой жизни молодежи в России
Глава 4. Нестандартные формы занятости как направление повышения качества трудовой жизни молодежи.
4.1. Гибкие формы занятости и режимы рабочего времени
4.2. Счета рабочего времени
4.3. Телетруд как одна из форм нестандартной занятости.
4.4. Гибкие модели неполною рабочего времени и посменной работы,
аморфное рабочее время, рабочее время по доверию.
Глава 5. Основные направления регулирования качества трудовой жизни молодежи.
5.1. Формы регулирования качества трудовой жизни.
5.2. Регулирование качества трудовой жизни молодежи на региональном
уровне и на предприятиях.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.
ПРИЛОЖЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Международное бюро труда определило, что задачи повышения КТЖ представляют собой разработку и проведение такой государственной политики и мероприятий со стороны предпринимателей и профсоюзов, которые должны привести к уважению жизни и здоровья трудящихся, обеспечению отдыха и свободного времени, к созданию для трудящихся возможностей полностью развивать свои способности в процессе труда . В различных странах к решению проблем КТЖ подходят поразному. Модели КТЖ имеют свои национальные особенности. Так, в Скандинавских странах, согласно данным Института по изучению труда в г. Осло Норвегия, проблемы гуманизации труда и качества трудовой жизни рассматриваются в рамках более общей концепции демократизации рабочего места , с. Во Франции вопросы повышения КТЖ рассматриваются в контексте улучшения организации труда и условий труда. В США в х начале х гг. XX в. КТЖ работников на отдельных предприятиях, ведется дискуссия о показателях КТЖ. В начале х гг. XX в. . , . , . , . связывают повышение КТЖ с повышением конкурентоспособности организации 9, с. Л конкурентоспособность организации во многом зависит от качества производимой продукции оказываемых услуг. В конце х гг. XX в. США производство качественных товаров и услуг стало приоритетом американского бизнеса. К этому времени был накоплен положительный опыт разработки и применения программ повышения КТЖ на американских предприятиях наблюдалось сокращение числа прогулов, снижение текучести рабочей силы. Социологические исследования, проведенные во второй половине х гг. КТЖ 5, а потому вопросы КТЖ становились все более актуальными. . ОЫк Я. и. Сиппат говорят о том, что в настоящее время американские экономисты, занимающиеся разработкой вопросов, связанных с КТЖ, не могут прийти к согласию относительно набора целей, достижению которых оно способствует, хотя связывают качество товара или произведенной услуги и позитивное восприятие работником окружающей среды на производстве , с. В числе целей улучшения КТЖ называют поднятие производительности труда улучшение условий работы улучшение отношения людей к работе и коллегам превращение организаций в сообщества, которые станут важной частью жизни человека поднятие удовлетворенности работников трудом увеличение потенциала индивидуального развития работника поднятие мотивации к труду развитие у работников понимания физического и умственного благополучия. Я. и. Сипптцат отмечает, что . КТЖ касаются ясных и конкретных изменений в окружающей среде работников, другие менее определены и оставляют открытым вопрос о подлинной цели КТЖ 7. В настоящее время среди американских экономистов ведутся дискуссии о целесообразности применения некоторых методов повышения КТЖ. . i и . . i считают, что такие методы, как кружки качества, группы решения проблем с участием как руководителей, так и рядовых сотрудников, реструктуризация рабочих обязанностей и совместное участие в прибылях порождают противоречия, так как включают распределение власти между руководителями и рядовыми работниками. Представители профсоюзов в США отрицательно воспринимают программы КТЖ, поскольку полагают, что прикрываясь ими, руководители предприятий преследуют собственные цели, которые большей частью приносят выгоду администрации, а повышение производительности труда в результате внедрения программ КТЖ не сопровождается повышением уровня дохода рядовых работников. Американские исследователи проблем КТЖ говорят о том, что сегодня политическая и деловая среда в США нестабильны, а потому угроза выживанию предприятия приводит к тому, что для сокращения затрат руководство прибегает к увольнению сотрудников, отказывается от гибких графиков работы, снижает заработную плату, прекращает обучение персонала, а данные меры зачастую приводят к неверию в программы улучшения КТЖ и уничтожают полученный положительный опыт. Таким образом, современные взгляды на проблему КТЖ в США можно представить в виде схемы рис. Западногерманские исследователи . , Ы. в хх гг. XX в. КТЖ 6, с. В основном немецкие экономисты и социологи в е гг. КТЖ, либо изучают отдельные сферы трудовой жизни и их взаимосвязь с качеством трудовой жизни работниковА. , . . К , . , . . , . i . В . Рис. Проб. КТЖ. Проб. Рис.