Оценка результативности государственной региональной политики в сфере высшего профессионального образования

• Автор: Ислакаева, Гузель Разимовна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 214 с. : ил.

Введение
1. Теоретические предпосылки государственной региональной политики в сфере высшего профессионального образования.

1.1. Государственная региональная политика в сфере высшего

профессионального образования как составляющая региональной социальноэкономической политики государства.
1.2. Основные положения государственной региональной политики в сфере высшего профессионального образования

1.3. Государственная региональная политика в сфере высшего

профессионального образования и политика регионов субъектов федерации в сфере высшего профессионального образования

2. Аналитическая модель оценки результативности

государственной региональной политики в сфере высшего профессионально образования на основе принципов управления по результатам
2.1. Концепция управления по результатам в государственной региональной политике в сфере высшего профессионального образования .

2.2. Общественно значимые показатели результативности

государственной региональной политики в сфере высшего профессионального образования
2.3. Инструментарий оценки результативности государственной региональной политики в сфере высшего профессионального образования .
3. Формирование механизмов реализации государственной региональной политики в сфере высшего профессионального образования, обеспечивающих результативность ее реализации
3.1. Оценка результативности государственной региональной политики в сфере высшего профессионального образования апробация инструментария и направления повышения результативности
3.2. Развитие сети федеральных университетов и национальных исследовательских университетов в контексте результативности государственной региональной политики в сфере высшего профессионального образования.
3.3. Организация среды конкуренции институциональных форм предложения услуг высшего профессионального образования в целях их эффективного взаимодействия с национальным и региональными рынками труда.
Заключение
Список литературы


При этом, по мнению большинства из них, подразумевается деятельность органов власти территориального образования субъекта федерации, муниципального образования в отношении образования. К примеру, Зайцева Ю. Л. в своем исследовании уделяет внимание региональной социальноэкономической политике по формированию образовательного комплекса на региональномуниципальном уровне. По мнению Зайцевой Ю. А., региональная социапьноэкономическая политика в сфере образования представляет собой деятельность органов власти на региональномуниципальном уровне в области образовательных услуг, призванная . В работе Молчанова И. Г. 2 говорится о том, что Регионализация связана с практическим осуществлением государственной региональной политики, сущность которой состоит в ориентировании преимущественно на территориальные аспекты развития. Применительно к высшей школе это проявляется в постепенном переходе к совместному федеральнорегиональному управлению вузами, расположенными на территориях субъектов Российской Федерации. Главной целью региональной политики в сфере высшего профессионального образования должно стать требование о сохранении единого образовательного пространства в совокупности с учетом интересов и потребностей регионов. Из этого можно предположить, что, но мнению Молчанова И. Вместе с тем, региональную поли гику в сфере образования ряд авторов рассматривают как доктрину, в виде комплекса программных и правовых документов законов, постановлений, указов, правительственных программ, содержащая систему мер, осуществляемую органами исполнительной власти территориальных образований 4, 7. Тряпицина считает, что региональная политика представляет собой оформленную в нормативноправовые документы программу развития образования в регионах, которая в свою очередь должна быть адекватной общей идеологии государства в области образования 7, содержательная часть соответствовать интересам регионов 4. Следуя предложенному, в данном параграфе, подходу отделения политики как доктрины от деятельности но осуществлению этой политики, предлагаются следующие авторские определения применительно к сфере
Государственная региональная политика в сфере ВПО деятельность государства по созданию условий для подготовки кадров высшей квалификации в регионах, опирающаяся на доктрину, определяющую приоритеты государства, цели, задачи, принципы, инструменты ее реализации и критерии оценки. Государственная региональная деятельность в сфере ВПО это развитие государством сферы ВПО, рассматриваемое в территориальном аспекте. Иными словами, это практическая деятельность государства по размещению объектов инфраструктуры ВПО по территории страны, обеспечению определенного уровня качества и количества образовательных услуг в разных регионах страны, которая проводится вне зависимости от того, существует доктрина региональной политики или нег. Категориальный аппарат региональной экономики, сформировавшийся в условиях командноадминистративной экономики, не претерпел изменений последние два десятилетия и в значительной степени не удовлетворяет требованиям исследования современной социальноэкономической системы страны, а также достижениям мировой экономической науки. Анализ определений региональной политики и региональной политики в сфере высшего профессионального образования в литературе позволил автору выявить в них общее и различное. Отличие определений лежит в плоскости сущностных характеристик региональная политика как доктрина, как реализация доктрины или как деятельность в отсутствии доктрины. Общим для всех определений является содержательное описание региональной политики при понимании ее в смысле программы, плана действий, или реализации программы. В качестве содержания указываются выравнивание социального и экономического развития территорий решение проблем депрессивных территорий экономическое развитие каждой территории во взаимной увязке с экономическим развитием всей страны. Включение элементов содержания региональной политики в само ее определение представляется нецелесообразным, т.