Управленческий ресурс как составляющая национального богатства

• Автор: Козлова, Татьяна Викторовна
• Шифр специальности: 08.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Тамбов
• Количество страниц: 199 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Теоретические основы исследования национального богатства как экономической категории и социально

экономического явления

1.1. Генезис экономической категории национальное богатство

1.2. Составляющие национального богатства существующие

подходы к определению и расширенная трактовка

Глава 2. Совершенствование роли управленческого ресурса

в системе составляющих национального богатства России

2.1. Современное состояние природной и воспроизведенной составляющих национального богатства России как результат функционирования управленческого ресурса
2.2. Особенности реализации управленческого ресурса в сфере развития и использования человеческих ресурсов в современной России
2.3. Задачи государственного регулирования и пути его
совершенствования как институциональной составляющей национального богатства на современном этапе развития России
Заключение
Список использованной литературы


Такой подход можно объяснить тем, что для стран Западной Европы Х1УХУ вв. В середине XVI в. Т. Мен, А. Сера и др. Они утверждали, что деньги это тоже товар и, следовательно, богатство состоит не только из денег, по и из товара2. Представители школы физиократов Ф. Кэне, Ж. Тюрго считали источником богатства государства земледелие. Они предполагали, что земледельцы являются единственным производительным классом, который не только кормит себя, но и создает чистый продукт, который получают собственники. Они выделили конкретные отрасли, участвующие в создании богатства отрасли, извлекающие элементы богатства из природы. При этом можно сказать, что Ф. Кенэ стоял у истоков в дальнейшем популярной трехфакторной концепции богатства труд, земля, капитал . Таковы четыре источника изобилия3. Титова Н. Е. История экономических учении Курс лекций. М. Гуманит. ВЛЛДОС, . С. 2. История экономических учений учеб. Вузов Автомонов . . М. ИНФРАМ, . С. . Кенэ Ф. Избранные экономические произкеденни. М. Издательство социальноэкономической литературы, . С. 5. Следует отметить, что физиократы рассматривали капитал не как деньги, а как вещество, материю капитал в их понятии включал в себя сырье и инструменты. Рассматривая вопрос увеличения национального богатства, физиократы предлагали невмешательство государства в экономическую жизнь страны. Основателями современного понятия экономической категории богатства считаются классики экономической науки Д. Рикардо и А. Смит, которые расширили по сравнению с физиократами сферу создания богатства, включив в нее помимо сельского хозяйства и другие производства, показали важную роль разделения чруда в увеличении его производительной силы, что, в итоге способствует увеличению национального богатства как результата сотрудничества людей в его создании. В отличие от физиократов А. По определению Смита богатство это совокупность материальных средств производства и потребления данной страны. Единственным источником богатства им признается труд, причем совокупный труд всей нации. Брагинский С. Б., Певзнер Л. Я. Политическая экономия дискуссионные проблемы и пути решения. М., . С. . Смит Д Исследование о природе и причинах богатства народов. Литология экономической классики. Т.1. М. Эконов Ключ, . Там же. С. 2. Там же. С. 8. Приобретение таких способностей, считая также содержание их обладателя в течение его воспитания, обучения или ученичества, всегда требуют действительных издержек, которые представляют собой основной капитал, как бы реализующийся в его личности. Эти способности, являясь частью состояния такого лица, вместе с тем становятся частью богатства всего общества. Большую ловкость и умение рабочего можно рассматривать с той же точки зрения, как и машины. Средством увеличения богатства А. Смит считал разделение труда и повышение его производительности. Разделение труда и обменсоставляют экономическую основу существования общества как трудового и менового союза. Богатство общества растет, поскольку обмен порождает разделение труда, который ведет к увеличению производительности труда, что повышает количество производимой продукции. Кроме того он подчеркивал важное экономическое значение образования и относил его к одному из факторов, способствующих увеличению богатства страны. Еще одной заслугой А. Смита является признание им особого значения человеческих ресурсов и природного богатства продукт природы обладает своей стоимостью точно так же, как и продукт наемных рабочих, хотя при этом он подчеркивал, что независимо от климата, почвы и других природных факторов доход общества в значительной степени зависит от знаний, способностей людей, подразумевая, таким образом, вознаграждение за фуд основным и практически единственным стимулом роста национального богатства и благосостояния общества. В исследовании природы богатства большое значение имеют работы Д. Смит Л Исследование о природе и причинах богатства народов. Антология экономической классики. Т.1. М. Эконов Ключ, . С. 5.