Экономическая ценность человеческого фактора

• Автор: Рассказов, Александр Викторович
• Шифр специальности: 08.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 180 с.

Содержание
Введение.

Глава 1. Методологические основы исследования человеческого

фактора.

1.1. Человеческий фактор как экономическая категория и его

эволюция

1.2. Место и роль человеческого фактора в неоэкономике

Глава 2. Теория ценности и человеческий фактор

2.1. Теория ценности как результат отношения полезности блага

к его стоимости.

2.2. Особенности формирования полезности человеческого

фактора и оценка его стоимости
Глава 3. Основные направления повышения ценности
человеческого фактора на макро и микро уровне
3.1. Роль государства в повышении ценности человеческого
фактора
3.2. Пути роста ценности человеческого фактора в кредитных
организациях.
Заключение
Библиография


Во второй половине XX века усилились объективные предпосылки взаимосвязи экономической науки с политикой, психологией, идеологией, культурой, о которых говорили еще основатели школы институционализма в к. XIX века. Это привело к появлению междисциплинарных наук, а также к попытке объяснять и решать с экономических позиций большинство проблем современного западного общества преступность, религиозные, расовые, семейные отношения. Поэтому, в экономической науке возникли категории, которые не неслистрого экономическую смысловую нагрузку, т. Примером такой категории стало понятие человеческий капитал, который включая в себя кроме рыночной составляющей оценку нерыночных видов деятельности образование, здравоохранение, смену места жительства, но с точки зрения получения дохода. В это период в развитых странах резко возрастают общие затраты на науку и образование, а крупные корпорации активно расширяют организацию внутрифирменной системы профессиональной подготовки своих работников. Здесь основной акцент был сделан не на использование имеющейся рабочей силы, а на создание качественно нового работника, необходимого для сложного, наукоемкого производства. Все это способствовало широкому практическому использованию теории человеческого капитала, основоположниками которой стали Т. Шульц и Г. Беккер. Под человеческим капиталом они понимали совокупность приобретенных знаний, навыков, мотиваций и энергии, которыми наделены индивидуумы и которые могут использоваться в течение определенного периода1 времени в целях производства товаров и услуг. Первооткрывателем данной концепции является Т. Шульц, который в году опубликовал работу Инвестиции в человеческий капитал. По его словам, человеческим его называют потому, что эта форма становится частью человека, а капиталом является вследствие того, что представляет собой источник будущих удовлетворений или будущих заработков. Классическим сочинением, во многом определившем дальнейшее направление исследований в этой области, является книга Г. Беккера Человеческий капитал теоретический и эмпирический анализ, написанная в году. В ней автор впервые исследовал влияние фактора образования человека на уровень его доходов, большую продуктивность умственного труда по сравнению с физическим. Однако он разделял взгляды классиков на мотивы и цели человека, среди которых главным была максимизация доходов. Тем самым, человек рассматривался как некий капитальный актив, вложение денег в образование которого обеспечивает в будущем более высокий поток доходов. Т. i i i Vi ii i , v. 3. .8. Вложения в человека, в рост его квалификации, образования по прошествии нескольких лет не устаревали, не утрачивали свою ценность, а только, в отличие от оборудования, обогащались опытом, проявлялись в новых изобретениях, новаторстве, что в результате повышало доход предприятия и общества. В результате человек стал восприниматься как более выгодный объект вложений, т. Так, Г. Беккер считал, что человек эго самовозрастающая стоимость, капитал, т. Таким образом, он определял человеческий капитал через его функциональное предназначение, способность в течение определенного времени приносить доход. Сторонники теории человеческого капитала считали, что человеческие ресурсы аналогичны природным ресурсам и вещественному капиталу. В первозданном виде человек, подобно природным ресурсам, не приносит эффекта. Лишь после существенной обработки он приобретает качество капитала, т. Здесь наблюдается большое сходство с формированием материальновещественного капитала требуется отвлечение значительных средств в ущерб текущему потреблению ожидается длительный но своему характеру производительный эффект, повышающий уровень развития экономики в будущем и др. Г. Беккер говорил XX век может быть назван веком человеческого капитала в том смысле, что важнейшим фактором, определяющим жизненный уровень в стране, является то, насколько хорошо здесь справляются с развитием и использованием умений, знаний, здоровья и обычаев собственного населения. . i v vii. , .