Деятельность государственных и общественных организаций по охране детства и юношества страны в годы Великой Отечественной войны, 1941-1945 гг.

• Автор: Рогачева, Любовь Ивановна
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 198 с.

Содержание
Введение

Раздел 1 Государственная политика по охране детства

и юношества страны в годы Великой Отечественной войны гг.

Раздел П Формы и методы реализации государственной политики по охране детства и юношества в гг.
Раздел П1 Роль общественных организаций и движений в осуществлении социальной политики государства в отношении детства и юношества
Заключение

Список используемой литературы

М., Российские реформы социальные итоги и потенциал развития Социальная работа теория, технология, образование. Россия состояние, перспективы, противоречия развития. М., Реформы в России. М и др. См. Аверин А. Н. Социальная политика государства и социальная структура общества. М Жуков В. И Реформы в России годы. М., Его же. Россия состояние, перспективы, противоречия развития. М., Его же. Россия на пороге третьего тысячелетия состояние и перспективы М Наумов С Ю Социальная политика в условиях модернизации политической и экономической системы России е годы ХХстолетия Дис. Док Ист. Н. Саратов. Сафронова В. М. Методология прогнозирования социальной политики. М Соловьев А К. Социальная политика переходного периода от государственных гарантий к адресной поддержке. М Социальная политика на современном этапе. М Олейникова Е. Г. Опыт решения социальных проблем и социальные ориентиры российского обществ Х06гг. Дисс. Саратов. Социальное развитие. М Павлов . . Социальное страхование и социальное обеспечение в России. Утверждается новый подход к исследованию состояния современного российского общества через категорию индекс социального развития. При рассмотрении деятельности государственных органов по охране детства в годы войны привлекались материалы и справки наркоматов просвещения, здравоохранения, торговли СССР, главного переселенческого управления при Совете Министров РСФСР, созданном при Наркомате просвещения РСФСР, Прокуратуры СССР. Отмечая уникальность названных источников, автор диссертации постарался дать собственный критический подход, с учетом государственных, партийных, идеологических и иных особенностей, свойственных истории страны в этот период, и основным критерием, избранным в настоящем исследовании в отношении его Источниковой базы, является достоверность источников, возможность сравнивать их с другими для воссоздания исторически точной и полной панорамы исторических явлений. Научная новизна диссертации заключается в том, что она представляет собой первый опыт комплексного исследования проблем деятельности центральных и местных органов власти, общественных организаций в социальной сфере в годы Великой Отечественной войны в рамках нескольких областей СССР по сохранению и защите подрастающего поколения. В диссертации впервые проведен анализ основных направлений, форм и методов деятельности центральных и местных органов власти в сфере социальной защиты детства, раскрыты практические результаты выполнения принятых в те годы решений. Впервые на данном историческом отрезке времени прослежено становление и развитие отечественной социальной политики как организованной деятельности правительства, партии и органов социальной сферы по защите детства. Изучаемая проблема рассматривается в общем контексте развития социальной политики государства военной поры в качестве его неотъемлемой составной части. В предлагаемой постановке вопроса в работе впервые анализируются основные направления деятельности государственных органов, органов социального обеспечения в области охраны детства, показано практическое воплощение принятых правительством мер. В диссертации существенно расширена источниковая база за счет введения в научный оборот неиспользованных ранее документов и материалов, расширяющих и уточняющих представление исследователей по проблемам эффективности мероприятий в области охраны детства, о масштабах детской беспризорности и безнадзорности, условиях жизни и быта детей. Новизну диссертации определяет также стремление к критическому анализу отдельных аспектов проблемы, преодолению односторонности и заданности в оценках исследуемых исторических событий. Практическая значимость диссертации. Материал диссертации может быть использован при дальнейшей разработке отечественной истории, ее отрасли социальной истории России. Большой фактический материал, положенный в основу исследования, может представить интерес для органов исполнительной власти, социальных работников, педагогов, Комитета по делам женщин, семьи и молодежи, для политических партий и общественных движений.