Иностранные профессора в штате Московского университета в первой трети XIX века

• Автор: Кунц, Евгений Владимирович
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 304 с.

Оглавление.
Введение

Источники и историография

8.
Глава I На рубеже веков смена идеалов французского Просвещения немецким философским романтизмом

1. Отражение новых общественных явлений в литературной жизни в конце

3. В.А. Жуковский проводник романтического направления в литературе и общественной жизни формирование национального начала национального самосознания
Глава Московский университет средоточие национального отечественного просвещения 4.
I. Московский университет в контексте европейских университетов 3. 2. Просветительская деятельность Московского университета в последней трети XVIII столетия 42.

3. Издательская деятельность Московского университета 24.

Глава III Роль иностранной профессуры Московского университета в реформах народного просвещения начала XIX века 45.
1. Истоки и подготовка университетского устава г. 53.
2. Реализация просветительской программы М.Н. Муравьва по преобразованию Московского университета и место иностранной профессуры в ней 35.
Глава IV Университетские курсы иностранной профессуры Московского университета в первой трети XIX века 58.
1. Философскотеоретическое обоснование свода знания в научных и педагогических трудах профессоровиностранцев 52.
2. Участие иностранной профессуры в формировании русского национального самосознания 38.
Заключение 83.
Приложение 1. Иностранные профессора и преподаватели Московского университета в первой трети XIX столетия 37.
Приложение 2. Письма иностранных профессоров 79.
Список используемых источников


Большое значение имеет вывод учного о том, что вне пределов Империи приглашаемы были профессора из славянских земель, преимущественно из карпатской Руси, всего более из Германии, отчасти из Франции, Швейцарии и Англии. И хотя М. И. Сухомлинов в свом исследовании не затрагивает историю Московского университета, он подробно рассматривает деятельность и содержание речей иностранной профессуры в Харьковском и Казанском университетах. Духовные особенности русского народа говорилось с университетских кафедр должны вырабатываться под влиянием начал, которыми неизбежно проникается цивилизация новых народов. Иконников . . Русские университеты в связи с ходом общественного образования Вестник Европы . С. 6. Указ. С. 4. Сухомлинов М. И. Исследования и статьи по русской литературе и просвещению. СПб . Т. I. С. . Сухомлинов М. И. Указ. С. . Зарождающаяся русская словесность должна претворить германские и романские начала в гармоническое, самостоятельное целоеО философии говорили с восхищением, как профессора, так и студенты первых времн университетов. Один из даровитейших представителей е называет философию наукой, имеющей величайшее влияние не только на все прочие науки, но и на нравы человеческие, и предлагающую начала всеобщие, на которых, как на основании, утверждаются всякое изыскание истины и действия не только лиц, но и целых народов. По нашему мнению, эти умонастроения были вполне близки и иностранной профессуре Московского университета, преподававшей в первой трети XIX века. С.В. Рождественский считал главной причиной приглашения иностранцев недостаток русских учных и только с течением времени Министерство стало настойчиво требовать от университетов выбора профессоров из своих питомцев . Особую озабоченность в Министерстве вызывало преподавание в университетах на иностранных языках, однако ещ более важное значение имела неудовлетворнность подготовки, с которою студенты вступали в университет. В отличие от ряда историков . . Булич чрезвычайно высоко оценивает значение приглашнных учных в истории русского образования. .. Булича главный недостаток университетской реформы заключался в нехватке людей для пополнения открытых кафедр. Сухомлинов М. И. Указ. С. 9, 1. Рождественский С. В. Исторгческий обзор деятельности Министерства народного просвещения. СПб . С. . Рождественский С. В. Указ. С. . От них узнавали они впервые о великих движениях европейской мысли и о знаменитых представителях его. Новый рубеж в изучении истории Московского университета наступает вначале XX века. Поскольку 0летний юбилей Московского университета, по понятным причинам, не мог быть широко отмечен и не сопровождался заметными историческими публикациями, оживление внимания исследователей к истории Московского университета намечается в году в связи со 0летием победы в Отечественной войне. В этот год были опубликованы архивные материалы, рассказывающие об эвакуации университета из Москвы, пожаре здания и гибели его имущества К. Военский, В. Эйнгорн, а также ряд исследований, освещающих раннюю историю старейшего учебного заведения. Е.И. Тарасов впервые подробно проанализировал состав русских студентов, учившихся в Геттингене, и, касаясь образа Владимира Ленского из романа . . Пушкина Евгений Онегин, аргументировано доказал, что к началу двадцатых годов минувшего века в русском обществе не было молодых геттингенцев, только что вернувшихся изза границы, а были. Одним из первых Тарасов отметил тесные связи между директором И. П. Тургеневым и Геттингенским университетом, осуществлявшиеся благодаря переписке профессора И. А. Гейма и М. И. Невзорова. По мнению Тарасова после приезда немецких профессоров в Москве. Геттингеном от этого упрочились ещ более. Иностранным профессорам уделяет место в своей монографии Московский университет в году известный русский историк М. Булич . . Очерки по истории русской литературы и просвещения с начала XIX века. СПб. С. . Тарасов Е. И. Русские геттингенцы в первой четверти XIX в. России Голос минувшего . С.9. Тарасов Е. И. Указ соч. С. .