Социально-экономическое развитие АССР немцев Поволжья : 1924-1941 гг.

• Автор: Бойко, Станислав Иванович
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Саратов
• Количество страниц: 423 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1. МЕТОДОЛОГИЯ, ИСТОРИОГРАФИЯ И ИСТОЧНИКОВАЯ

БАЗА ИССЛЕДОВАНИЯ

Глава 2. ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕСТВЕННОПОЛИТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ И РЕСПУБЛИКИ НЕМЦЕВ ПОВОЛЖЬЯ

В ИЮНЕ АВГУСТЕ гг

1.Основные этапы истории и социальнополитические факторы

эволюции автономии немцев Поволжья.

2 Деятельность органов власти немецкой автономии

по реформированию социальной и хозяйственной сфер

3.Специфика социальнополитических и экономических процессов развития республики немцев Поволжья в годы
индустриализации и коллективизации.
4.0бщественнополитическая ситуация в автономии накануне
и в начальный период Великой Отечественной войны
Глава 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМ
СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
АССР НЕМЦЕВ ПОВОЛЖЬЯ В гг
1 .Становление основных направлений социальноэкономической
сферы немецкой автономии в гг
2.Социальноэкономическое развитие
республики немцев Поволжья в годы первой пятилетки
гг.
3.Особенности реализации социальноэкономической политики
АССР НП в годы второй пятилетки гг.
4.Содержание и итога социальноэкономического развития
автономии в гг
Заключение.
Список источников


Мы кратко анализируем лишь те методы научного познания, которые применялись в диссертации. Общенаучные методы исследования анализ, синтез, аналогия и другие используются автором в совокупности, что обеспечивает комплексный подход к изучению избранной темы. Чубарьян Л. О. Современные тенденции социальной истории Социальная история. Ежегодник. М., . С.7. Соколов Л. К. Социальная история России новейшего времени проблемы методологии и нсточниковеденияТсорстическис проблемы исторических исследований. Вып. М., . С.8. Его же. С. 89. Подробная характеристика этих содержится в обильной литературе, посвященной методологии исторических исследований. Конкретные исторические методы использовались применительно к задачам исследования, с учетом их достоинств и ограниченности. Изучение и описание исторических событий, как правило, велось в хронологической последовательности, что является характерным признаком историзма. При этом применялся как хронологическипроблемный метод, когда проблема вырастает из обобщения выстроенных во времени событий, так и проблемнохронологический, когда вначале выдвигалась проблема, а затем она разрешалась на основе хронологически последовательно размещнного материала. Проблемнохронологический метод способствовал группированию материала диссертации в последовательности, выделению наиболее важных закономерностей и тенденций социальноэкономического развития АССР НП. Многие процессы и действия, в частности, исторических субъектов изучались в диссертации с помощью историкосравнительного метода. Историкосравнительный метод позволил продуктивно изучить данный феномен, раскрыть общее и особенное в отдельных его элементах, проследить их историческую эволюцию. Сравнительноисторический метод применялся при анализе статистических материалов, относящихся к различным периодам истории немецкого государства. Этот метод использовался для научного анализа, позволяющего выявить новые тенденции развития немецкой автономии в различных сферах, а также для проведения исторических аналогий, показывающих, какие изменения в разный временной период претерпели внешне схожие исторические явления и процессы. Сравнительный метод был применен также для выяснения особенностей процессов государственного и хозяйственного строительства в автономии. Одним из методов является подход к осознанию и пониманию эпохи, исходя из нее самой. Это идея непосредственного проникновения в историческое прошлое, согласно которойпонимание, как метод познания явлений, характеризуется способностью исследователя вживаться в изучаемую эпоху, понять смысл исторического явления. На основе данной идеи строится метод реконструкции, с помощью которого автор стремится максимально приблизиться к конкретноисторической ситуации. На основе такого подхода также можно поставить и решить определенные исследовательские вопросы. Такова суть основных методов, применнных нами в данном историческом исследовании. Понятно, что ни один из них не является универсальным, а наибольший эффект может быть достигнут при их комплексном использовании. При этом применение любых методов должно быть правильным, для чего необходимо соблюдать методологические принципы и требования, ибо неумелое обращение с указанными методами может привести к методологическим ошибкам. Очевидно, что задача овладения искусством верного использования методов исторического исследования и стоит перед любым учным историком. Определнное место в разделе заняла авторская интерпретация ключевых понятий, используемых в диссертации. Такая интерпретация необходима, поскольку с отсутствие нередко ведт к недопониманию научных положений одного историка другими. Методологические основы нашего исследования тесно связаны с теоретическими понятиями, обоснованными в социологии, философии и других гуманитарных науках. Розовская И. И. Методологические проблемы социальноисторической психологии. Лвтореф. М.,. Белявский И. Г. и др. Проблемы истории, психологии. РостовнаДону, . С. 6. Румянцева М. Ф. Теория истории.