Развитие системы общественного призрения детей и подростков в России : 1881-1894 гг.

• Автор: Раттур, Мария Владимировна
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 235 с.

Содержание
Введение .
Раздел I. Исторические предпосылки и условия развития отечественной системы призрения детства в пореформенный период . .
Раздел И. Структура и особенности системы общественного призрения детей и подростков в х начале х годов XIX в. . .
Раздел III. Исторический опыт функционирования системы общественного призрения несовершеннолетних в гг . .

Заключение . . . . . . . . . .

Список источников

Журналы Детская помощь, Вестник благотворительности, Трудовая помощь, Призрение и благотворительность. Вологодской губернии. Помимо этого эмпирическую базу исследования составили нормативные, информационные материалы и фактические данные деятельности органов власти в области социальной защиты и помощи несовершеннолетним, а также международные акты. Эти материалы позволили проанализировать современную ситуацию в области социальной помощи и поддержки детей и подростков, оценить актуальность избранной темы исследования. Совокупность источников дает богатую палитру форм работы с несовершеннолетними, содержит большой эмпирический материал, который автор попытался обобщить в диссертационном исследовании. Таким образом, комплекс использованных источников позволил всесторонне рассмотреть генезис и основные направления развития системы призрения детства в период правления Александра III. Состоит в том, что результаты и научные выводы могут быть использованы в деятельности государственных органов при разработке и реализации мер, направленных на оптимизацию социальной защиты несовершеннолетних в России. Предлагаемые результаты диссертационного исследования могут применяться при чтении курсов лекций и проведении семинарских занятий для студентов специальностей социальная работа, социальная педагогика, организация работы с молодежью. Научная разработка проблемы способствует творческому осмыслению и использованию накопленного в прошлом опыта в современных условиях для поиска эффективных средств осуществления социальной политики в отношении несовершеннолетних. Материалы диссертационного исследования могут быть полезны в практике социальной работы с детьми и подростками, их педагогической реабилитации, адаптации, социальной помощи и поддержке. Диссертационное исследование прошло апробацию в выступлениях на III Всероссийском научнопедагогичсском социальном конгрессе Воспитательная работа в современном ВУЗе проблемы, направления и пути совершенствования Москва, г. III Международном социальном конгрессе Глобальная стратегия социального развития России социологический анализ и прогноз Москва, г. Международном кошрессе Российская семья Москва, г. Основные проблемы диссертации и полученные результаты обсуждались на кафедре социальной истории и политической культуры России. Положения и выводы диссертационного исследования изложены автором в научных публикациях. Раздел I. В этом разделе исследовано влияние изменений социальной структуры и общественного сознания в ходе реформ х годов XIX в. Кроме того, в разделе рассмотрены теоретические подходы к исследованию и обобщению социальноисторического опыта помощи детям. Общественное призрение как сфера деятельности органов государственной власти, общественных организаций и частных лиц, связанная с социальной реабилитацией основных категорий населения, нуждающихся в помощи,1 развивалось на протяжении многих веков и прошло несколько этапов в своем становлении. В XIX в. Призрение несовершеннолетних являлось самостоятельным направлением в оказании помощи нуждающимся. Обратимся к основным вехам в его становлении и развитии. Следует заметить, что до первой четверти XVIII в. Ведущую роль в заботе о нуждающихся детях проявляла только Церковь. Благодаря влиянию православия протянуть руку помощи ребенку значило подумать о своей душе. Монастыри занимались воспитанием сирот. Помимо этого Церковь всегда стояла на страже традиционных связей родителей с детьми. Дети не случайное приобретение, мы отвечаем за их спасение. Нерадение о детях больший из всех грехов, он приводит к крайнему нечестию. Нам нет извинения, если дети у нас развращены3, эти слова Иоанна Златоуста характеризуют отношение Церкви к заботе о детях. См. Ульянова Г. Н. Изучение социальных аномалий, благотворительности и общественного призрения в России. Исторические исследования России. Тенденции последних лет. М., . С.55. См. Социальная работа. Российский энциклопедический словарь. Под общ. В.И. Жукова. М., . С.8. Общественные общероссийские чтения основ социальной концепции русской православной церкви. М., . С. .