+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Государство и молодое поколение в конце 1920-х - 1930-е годы: опыт создания новой ментальности

Государство и молодое поколение в конце 1920-х - 1930-е годы: опыт создания новой ментальности
  • Автор:

    Кульгускина, Лариса Валентиновна

  • Шифр специальности:

    07.00.02

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2005

  • Место защиты:

    Барнаул

  • Количество страниц:

    224 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"Институты воспитания подрастающего поколения Новая семья  залог создания личности нового типа


ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Институты воспитания подрастающего поколения

Новая семья залог создания личности нового типа

Роль государственных учреждений в воспитании подрас тающего поколения

Дополнительное школьное образование

Деятельность общественных организаций по подготовке будущих строителей коммунизма

Средства формирования новой ментальности


Детская публицистика, художественная литература и песни орудия воздействия на сознание подрастающего поколения

Школьные учебники как отражение социального заказа 5 государства

Игры и игровая атрибутика особый путь к познанию 6 мира


Особенности менталитета подрастающего поколения на
решающем этапе формирования нового человека Заключение
Список использованных источников


Ценные соображения по теме социального облика поколений х годов содержатся и в работах зарубежных авторов1. Необходимо отметить книги Шейлы Фицпатрик Сталинские крестьяне. Социальная история Советской России в е годы деревня и Повседневный сталинизм. В первой книге автор обращается к истории проведения коллективизации, рассматривает различные стратегии, взятые на вооружение российскими крестьянами, чтобы справиться с последствиями удара, нанесенного им государством в ходе коллективизации, и те способы, с помощью которых они пытались поставить колхозы на службу собственным интересам, а не только интересам государства. Вторая книга представляет собой исследование повседневного и чрезвычайного в сталинской России в е годы и их взаимодействия между собой. В ней описываются пути и способы, с помощью которых советские граждане пытались вести обычную жизнь в необычных условиях, созданных сталинизмом, а также рисуется портрет нарождающегося социального типа Ьошо Боуейсиз. В процессе рассмотрения повседневной жизни советских людей х гг. В конце XX столетия в исторической науке наметилось повышенное внимание к проблемам молодежи, появился ряд работ, написанных уже с новых позиций. Теперь взамен безудержному воспеванию большевистской политики по отношению к молодежи, заранее заданному приукрашиванию положения молодежи в советском обществе приходит более объективное изучение молодежной проблематики. Карр Э. История Советской России. М., Пайпс Р. Создание однопартийного государства в Советской России Минувшее. Исторический альманах. Кн. М., Такер Р. Сталин. Путь к власти. История и личность. М., Верт Н. История советского государства. М., Боффа Дж. История Советского Союза В 2х т. М., и др. Фицпатрик Ш. Сталинские крестьяне. Социальная история Советской России в е годы деревня. М., Она же. Повседневный сталинизм. Социальная история Советской России в е годы город. М., . Серьезное отношение начали уделять исследователи и проблемам психологии молодежи2. Проблема молодежи х х гг. В этом аспекте выделяются работы новосибирского историка В. И. Исаева3, который показывает образ жизни молодого человека в Сибири в контексте трансформации и модернизации общества, освещает вопросы материальнобытового положения молодежи, включения ее в основные сферы и институты общества производство, политическую, культурную и семейную жизнь, и на основе этого выявляет основные характеристики, отличающие новые поколения, сформировавшиеся в период х гг. Уникальный опыт исследования социальнопсихологического облика подрастающего поколения представлен в монографии А. Ю. Рожкова В кругу сверстников Жизненный мир молодого человека в советской России х годов1. Несмотря на то, что хронологические рамки работы выходят за обозначенный в теме настоящего исследования период х гг. В работе выделены три раздела, каждый из которых посвящен этапам социализации молодежи в одном из институтов общества в школе, в вузе и в армии. Мигущенко О. Н. Молодежь и коллективизация по материалам ЦентральноЧерноземной области Преподавание истории в школе . Попов М. А. Роль и место молодежи в ходе социалистической реконструкции х годов лет Кемеровской области материалы научнопрактической конференции. Кемерово, Стсцура Ю. Л. Молодежь в постреволюционном преобразовании России в е гг. М., Слсзкин Л. Л. Молодежь и власть. Из истории молодежного движения в Центральном Черноземье. Тамбов, . Лебина Н. Б. Источники изучения социальной психологии рабочей молодежи х гг Л Вспомогательные исторические дисциплины. Т. XXII. Л., Булдаков В. П. К изучению психологии и психопатологии революционной эпохи методологический аспект Революция и человек. Социальнопсихологический аспект. М., . Исаев В. И. Молодежь Сибири в условиях формирования сталинской модели социализма е гг. Новосибирск, Он же. Молодежь Сибири в трансформирующемся обществе условия и механизмы социализации е гг. Новосибирск, . Рожков А. Ю. В кругу сверстников Жизненный мир молодого человека в советской России х годов. В 2х т. Краснодар, .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.681, запросов: 962