Художественная интеллигенция Дальнего Востока в условиях постсталинского политического режима : 1953-1969 гг.

• Автор: Киба, Дарья Валерьевна
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Комсомольск-на-Амуре
• Количество страниц: 244 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1 Творческая и общественная деятельность художественной интеллигенции Дальнего Востока в условиях смягчения политического режима гг.

1.1 Партийногосударственная политика в отношении художественной интеллигенции.

1.2 Формирование кадров художественной интеллигенции Дальнего Востока.

1.3 Формы организации творческой и общественной деятельности

художественной интеллигенции региона.

ГЛАВА 2 Художественная интеллигенция в условиях ужесточения идеологического контроля гг..

2.1 Партийногосударственное руководство художественной интеллигенцией.

2.2 Изменения в процессе формирования кадров художественной интеллигенции региона

2.3 Вклад интеллигенции в развитие художественной культуры Дальнего

Востока
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ


Представляется, что это позволило, вопервых, исследовать советское общество как отдельный специфический феномен. Вовторых, это дало возможность, в соответствии с особенностями развития политического режима в СССР, по аналогии с терминами сталинизм и сталинский политический режим, режим последующей эпохи, определить как постсталинский политический режим. По мнению . . Данилова и . . Пыжикова, в период правления И. Игрицкий Ю. И. Концепция тоталитаризма История СССР. Кеб. С. 28. Сарторти Р. Шпсйцерхоф Б. Интеллигенция и сталинизм взгляд издалека Культурологические записки. Выпуск 4. Роль интеллигенции в формировании картины мира. М. Гос. С. 46. Пыжиков Л. В. Хрущевская оттепель. М. ОЛМАПРЕСС, . С. . Методологическую основу исследования определил цивилизационный подход к изучению истории. Диссертант исходит из признания ее многовариантности, многомерности, альтернативности. Широкие возможности этого подхода позволили выявить наиболее характерные признаки в развитии культуры Дальнего Востока на определенном этапе советского общества, проанализировать роль субъективного и объективного факторов в понимании сущности процесса функционирования художественной интеллигенции и реализации ею своих задач в условиях постстали некого политического режима. Основой исследования стали принципы научной объективности и историзма. Принцип объективности позволяет анализировать всю совокупность фактов в их истинном содержании. Принцип историзма предполагает рассмотрение исторических явлений и процессов в соответствии с конкретноисторической обстановкой, в их взаимосвязи и развитии. В отечественной исторической науке существует ряд методологических подходов к изучению феномена интеллигенции. Разнообразие дефиниций интеллигенция нельзя объяснить только субъективными склонностями разных авторов. Оно обусловлено объективной сложностью, многогранностью и динамичностью определяемой группы. В системе общественных отношений интеллигенция является подчиненной категорией, и этим обусловлена ее динамика в зависимости от этапов развития общества. Размытость терминологии указывает также на стадию крупных сдвигов в науке, на формирование нового знания о логике исследовательского процесса. Данилов Л. А., Пыжиков . . Рождение сверхдержавы СССР в первые послевоенные годы. М. Российская политическая энциклопедия РОССПЭН, . С. 7. П.Д. Боборыкин, имея ввиду высший образованный слой общества. Однако в году С. О. Шмидт обнаружил это слово в дневниковой записи В. А. Жуковского 2 февраля года. Он употреблял слово таким образом, что оно ассоциировалось у поэта с европейской образованностью и с нравственным поведением. В е годы XIX века в России словом интеллигенция стали обозначать образованных людей, взявших на себя социальную роль выражения общественных потребностей в политической, социальной, культурной модернизации российского общества. Религиознофилософская традиция XX века С. Н. Булгаков, С Л. Франк, . . Бердяев, Г. П. Федотов выделяла в качестве доминантной характеристики интеллигенции мировоззренческие, религиознодуховные, этикопсихологические признаки или идейность. Определяющим признаком интеллигенции было отношение к духовным ценностям. В литературе конца XIX начала XX века появляются социальнопрофессиональные характеристики интеллигенции. В частности, в социалистической литературе стала преобладать точка зрения, согласно которой интеллигенция является социальноэкономической, межклассовой группой работников умственного труда. Положение В. И. Ленина об отнесении к интеллигенции представителей умственного труда, . Интеллигенция рассматривалась лишь как компонент социальноклассовой структуры общества, т. Всплеск поисков ключевой дефиниции интеллигенция отмечается в х х. Шмидт С. О. К истории слова интеллигенция Россия, Запад, Восток Встречные чтения К 0летию со дня рождения академика М. П. Алексеева. СПб. Наука, . С. 97. Мамедов Р. Д. Интеллигенция в социалистическом обществе. Баку Азсрпсшр, . С. 7. Ленин В. И. Шаг вперед, два шага назадЛенин В. И. Избранные сочинения. В ти т. .3. М. Политиздат, . С. 3.