+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Проблемы изучения и просвещения народов Северного Кавказа во взглядах и деятельности П.К. Услара и Н.И. Воронова

Проблемы изучения и просвещения народов Северного Кавказа во взглядах и деятельности П.К. Услара и Н.И. Воронова
  • Автор:

    Бунькова, Юлия Владимировна

  • Шифр специальности:

    07.00.02

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2007

  • Место защиты:

    Нальчик

  • Количество страниц:

    221 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"1.1. Основные этапы жизни и деятельности П.К.Услара 1.2. П.К.Услар об изучении этнической истории Кавказа


СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава I. Проблемы культурного сближения народов Кавказа с Россией в научной и общественной деятельности П.К.Услара

1.1. Основные этапы жизни и деятельности П.К.Услара

1.2. П.К.Услар об изучении этнической истории Кавказа

1.3. Вклад П.К Услара в развитие кавказской фольклористики

1.4. Культурный синтез в концепции кавказской политики П.К.Услара


1.5. Практическая деятельность П.К.Услара, направленная на включение народов Северного Кавказа в общероссийский цивилизационный процесс
Глава II. Общественная, просветительская, исследовательская и научноорганизационная деятельность Н.И.Воронова
2.1. Основные этапы жизни и деятельности Н.И.Воронова. Формирование его мировоззрения

2.2. Кавказские историкоэтнографические материалы в ранних работах Н.И.Воронова


2.3. Контакты Н.И.Воронова с лидерами революционнодемократического движения
2.4. Деятельность Н.И.Воронова в Кавказском Отделе ИРГО
2.5. Н.И.Воронов редактор Сборника сведений о кавказских горцах
Заключение
Список сокращений
Библиография


И.Воронов подготовил материалы по отмене крепостного права на Северном Кавказе, которые были опубликованы в ССКГ, в том числе, Освобождение зависимых сословий во всех горских округах Терской области и Положение дела освобождения зависимых сословий в горских округах Кубанской области. Эти статьи имеют важное значение для исследования социальноэкономических проблем, так как в них представлен конкретный материал, характеризующий состав и имущественноправовое положение низших сословий у народов Северного Кавказа. Цели и задачи исследования. Цель настоящего исследования раскрыть существенные аспекты налаживания российскокавказского межкультурного диалога в процессе формирования российского кавказоведения через реконструкцию основных этапов деятельности его видных представителей П. К.Услара и Н. И.Воронова, определить место проблематики культурного сближения народов Северного Кавказа и России в их научном творчестве и просветительской деятельности. П.К. Услара и Н. П.К. П.К. Услара и Н. П.К. Услара и Н. П.К. Н.И. П.К. Услара на практическую деятельность кавказской администрации. Данная диссертационная работа направлена на решение фундаментальной проблемы обобщения исторического опыта социальнокультурной интеграции общероссийского цивилизационного пространства как основы устойчивого развития Российского общества и государства в современных условиях. В соответствии с этим определялись объект и предмет исследования. Объект исследования интеллектуальный и практический опыт решения проблем культурного сближения народов Северного Кавказа с Россией в процессе становления российского кавказоведения как особого научнополитического феномена и комплексной междисциплинарной области исследований в е гг. Предмет исследования научнопросветительские взгляды и деятельность П. К.Услара и Н. Хронологические рамки исследования определены периодом активной научной и иной деятельности П. К.Услара и Н. И.Воронова и соответствуют м гг. XIX века. Географические рамки исследования соответствуют сферам научных интересов и практической деятельности П. К.Услара и Н. И.Воронова. Методологические основы. Работа строится на принципах историзма и научной объективности. Это обеспечено опорой на репрезентативный корпус архивных и опубликованных источников, позволяющих реконструировать основные факты и этапы жизни и деятельности, а также раскрыть идейные основы и содержание научных взглядов П. К.Услара и Н. И.Воронова. Анализ и интерпретация фактологической базы исследования осуществлены на основе использования историкосистемного, историкосравнительного, историкотипологического методов. Применительно к данному исследованию функции историкогенетического анализа реализованы при помощи историкобиографического метода. В работе применен комплексный подход, позволяющий учитывать социальнополитический контекст, организационные условия, идейные основы, научное содержание и практическую значимость исследовательской и просветительской деятельности П. К.Услара и Н. И.Воронова. Научная новизна и практическая значимость. Научная новизна данной работы определяется ее предметом, подходом к решению задач, источниковой базой, полученными результатами. П.К. Услара и Н. П.К. Услара и Н. П.К. Северного Кавказа и России была не просто одним из аспектов, а организующим принципом в научном творчестве и практической деятельности П. К.Услара и Н. П.К. Услара на проблему интеграции народов Северного Кавказа в общероссийский цивилизационный процесс представляют собой завершенную концепцию кавказской политики, в основе которой лежит идея культурного синтеза через развитие просвещения горцев при помощи их родных языков. Материалы диссертационного исследования могут быть использованы при изучении истории кавказоведения и кавказской политики России, истории и культуры народов Северного Кавказа, при подготовке практических решений в области современной государственной политики на Северном Кавказе, при решении задач совершенствования содержания и методов гуманитарного образования в средней и высшей школе. Структура диссертации отвечает задачам исследования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.376, запросов: 962