Миграционные процессы и миграционная политика в Республике Бурятия : 1960-1990-е гг.

• Автор: Петонов, Владимир Константинович
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Улан-Удэ
• Количество страниц: 217 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава 1. Теоретические аспекты миграционных процессов

1.1. Мшрация как социальнодемографический процесс.

1.2. Факторы и причины миграции в Республике Бурятии.

Глава 2. Миграция населения в Республике Бурятия в е гг

2.1. Миграционные процессы в Республике Бурятии в советский период с гг.

2.2. Миграция населения Республики Бурятия в е гг.

2.3. Социальная адаптация мигрантов в Республике Бурятия

Глава 3. Миграционная политика в Республики Бурятии особенности реализации и эффективного управления.
3.1. Особенности миграционной политики в Советское время основные направления и методы регулирования
3.2. Современная миграционная политика в Республике Бурятии.
Заключение
Список использованной литературы


Следующая группа источников это Интернетисточники Официальные правовые сайты, сайты государственных организаций и информационноаналитических центров. ССУЗов г. УланУдэ, проведенного в г. Министерства труда и социального развития Республики Бурятия под научнометодическим руководством доктора философских наук, профессора Ю. Б. Рандалова и доктора социологических наук, профессора П. СНГ, полученные в ходе проведения социологического исследования Социальная адаптация мигрантов в Республике Бурятии в г. Хронологические рамки исследования е гг. XX в. Республике Бурятия объединяются причинноследственной связью в неразрывный процесс, характеризующийся рядом общих тенденций. С другой стороны, эти этапы обладают специфическими миграционными, особенностями, сравнение которых позволило глубже проанализировать влияние миграций на жизнь республики. Территориальные рамки исследованияохватывают Республику Бурятия в ес современных границах. Методологическая основа диссертации. В основу исследования был положен принцип историзма, требующий изучения исследуемых явлений и процессов в их конкретноисторической обусловленности и развитии, раскрытия объективно существующих связей между факторами и выяснения их специфики1 с учетом пространственновременных связей. Также методологическую основу диссертации составили принципы объективности раскрытие многоаспектности объекта изучения, возможность максимально приблизиться к реальным фактам и событиям. Методы исследования. В работе были использованы формационный и цивилизационный методы изучения исторического процесса, которые в сочетании друг с другом обеспечивают реальные возможности для исследования поставленных проблем с учетом развития общественных отношений, материальной и духовной жизни народа. В диссертационном исследовании применяются также специальноисторические методы, относящиеся к числу основных методовисторического познания историкосравнительный, историкотипологический и историкосистемный. Историкосравнительный метод открывает возможность для. Республике Бурятии во второй воловине XX века. В данной работе автором была предпринята попытка применения метода социальной антропологии, который позволяет проникнуть в психологию человека, раскрыть побудительные мотивы его поведения, воссоздать целостное представление о жизни людей. Дополнительно использовался контентанализ для извлечения социологической информации из документальных источников, а также статистический и картографический методы исследования. На основе различных групп источников архивных, материалов, опубликованных статистических и юридических документов, материалов международных и региональных организаций проведен комплексный анализ миграционных процессов в Республике Бурятии в е гг. Выявлено значение миграционной политики государства, как на федеральном, так и на региональном уровнях. Практическая значимость исследования. Результаты диссертационного исследования могут быть использованы в деятельности государственных органов в области социальной политики в Республике Бурятия. Знания о миграции, процессах, которые ее образуют, важны для формирования толерантности в общественном мнении, снижения конфликтогенного потенциала в отношениях между мигрантами и местным населением, для практической воспитательной работы. Возможно применение в педагогической деятельности в преподавании курса исторического краеведения, в разработке спецкурсов и спецсеминаров в высших и средних учебных заведениях, при подготовке учебных пособий по региональной истории. Апробация диссертации. Рабочие материалы по теме диссертации были использованы для подготовки выступлений на научнопрактических конференциях, проводимых на базе Бурятского Государственного Университета в гг. Института Монголоведения, Буддологии и Тибетологии Сибирского Отделения Российской Академии Наук в гг. Основные положения диссертации изложены в научных публикациях. Структура работы. Поставленные цели и задачи определили структуру диссертации. Она состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка и приложения.