Православное духовное образование в Архангельской и Холмогорской епархии в XVIII - начале XX вв.

• Автор: Санакина, Татьяна Анатольевна
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Архангельск
• Количество страниц: 274 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.
Глава I. Организация духовных учебных заведений в Архангельской и Холмогорской епархии в XVIII веке

1.1.Зарождение и становление духовного образования в Архангельской

и Холмогорской епархии в первой половине XVIII века.

1.2. Организационные принципы деятельности духовной школы в

регионе во второй половине XVIII века.

Глава II. Создание и развитие системы духовного образования в Архангельской и Холмогорской епархии в XIX веке

2.1. Организация системы духовного образования в епархии в первой четверти XIX века.

2.2. Духовное образование в епархии в х годах.

2.3. Демократические реформы в сфере духовного образования

в е годы.
Глава III. Духовные учебные заведения Архангельской и Холмогорской епархии в конце XIX начале XX века
3.1. Духовные учебные заведения Архангельской епархии в свете
контрреформ Александра III
3.2. Духовное образование в условиях революционных процессов в
конце XIX начале XX века
3.3. Судьба архангельских духовных учебных заведений в
годы.
Заключение
Список использованных источников


Учитывая, что представители церковной интеллигенции получали образование и воспитание в духовных семинариях и академиях, можно утверждать, что вопросы интсллсгентоведсния имеют непосредственное отношение к вопросам духовного образования. В монографиях . . Мсметова, . . Квакина, . Российский междисциплинарный журнал социальногуманитарных наук Интеллигенция и мир на своих страницах помещает немало статей, посвященных истории интеллигенции, с положению в современном мире, роли личности в интеллигентоведческом дискурсе7. В конце XX начале XXI века вопросы духовного образования, его влияния на провинциальный социум, а также анализ деятельности духовенства и преподавателей духовноучебных заведений, как одного из отряда российской интеллигенции, получили большое развитие и нашли отражение в материалах конференции Церковь и интеллигенция в системе образования, науки и культуры. Соловьев . .Интеллигенция и церковь в России в начале XX в. Авторсф. Кострома, . Проблемы теории и методологии исследования интеллигенции монография Под ред. .. Мемстова. Иваново, Квакин . . Российское государство и российская интеллигенция монография. Уфа, . Данилов . ., Мсметов . . Интеллигенция провинции в истории и культуре России. Матусевич Р. Н. Концептуализацияпонятия интеллигенции Сергеем Булгаковым идеология н формирование я Интеллигенция и мир 1 . Иваново, . Молодая интеллигенция и устойчивое развитие общества, где нашли отражение вопросы духовного образования. Европейском Севере показан в работе Н. К. Гуркиной . В статье С. В. Бандуры и М. А. Мацу к датся характеристика деятельности церковной интеллигенции Коми края в XIX начале XX века. Влияние церковной интеллигенции, как составной части всей северной интеллигенции, на социальную и культурную динамику региона, показано в докторской диссертации Ф. Х.Соколовой. Е.Е. Шурупова в своей диссертационной работе коснулась вопроса участия преподавателей духовных учебных заведений и приходских священников в исторических исследованиях, которые они публиковали на страницах Архангельских губернских ведомостей. Несмотря на обилие литературы по истории Русской православной церкви, светского и духовного образования, вышедшей в постсоветский период, специальных работ, посвященных исследованию системы духовного образования, как на общероссийском, так и на региональном уровне, немного. Не до конца преодолены стереотипы в подходах к оценке деятельности духовенства некоторые работы, претендующие на новаторство, показывают незнание церковной жизни. Соловьев . . Структура духовного образования в России на рубеже XIX XX вв. Молодая интеллигенция и устойчивое развитие общества. Материалы XIX международной научнотеоретической конференции. Иваново, сентября г. Иваново, Ушаков . . Численность и социальный состав учащихся средних учебных заведений в конце XIX начале XX в. Там же. Гуркина Н. К.Интеллигенция Европейского Севера России в конце XIX начале XX вв. СПб. Бандура С. В., Мацук М. А. Церковная интеллигенция Коми края XIX начала XX вв. Материальная и духовная культура населения Европейского севера России в XIX XX вв. Яренск, . 2 Соколова Ф. Х. Интеллигенция Европейского Севера России формирование, динамика отношений с властью. Автореф. Архангельск, . Шурупова Е. Автореф. Архангельск, . Процесс осмысления поставленной проблемы начался в дореволюционное время и получил новый импульс в постсоветский период. Однако история становления и развития духовного образования в Архангельской губернии представлена в научной литературе фрагментарно, рассмотрением отдельных сюжетов проблемы. В настоящее время отсутствуют комплексные исследования, которые позволили бы проследить динамику развития духовного образования в указанном регионе от начала его зарождения в XVIII веке и вплоть до его свертывания в х гг. Состояние изученности темы позволяет утверждать, что многие проблемы еще ждут своего осмысления, попытка которого предпринята в настоящей диссертации. Цель данного исследования состоит в изучении процесса становления и развития системы духовноучебных заведений в Архангельской епархии в XVIII начале XX вв.