Влияние факторов внешней среды и индивидуально-типологических особенностей на умственную работоспособность и состояние биоэлектрической активности головного мозга человека

• Автор: Яценко, Михаил Владимирович
• Шифр специальности: 03.00.16
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Барнаул
• Количество страниц: 99 с. : ил

Содержание
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.

1.1. Влияние экологических факторов среды на умственную

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА 1

1.2. РОЛЬ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

1.3. Характеристика индивидуальнотипологических

ОСОБЕННОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА . 1

1.3.1. Влияние индивидуальнотипологических особенностей на умственную деятельность

1.3.2. Взаимосвязь индивидуальнотипологических особенностей человека с ЭЭГхарактсристиками

ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ

ГЛАВА 3. ВЛИЯНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ НА ПОКАЗАТЕЛИ УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ И ЭЭГХАРАКТЕРИСТИКИ.
3.1. Индивидуальнотипологические особенности испытуемых и показатели их умственной работоспособности.
3.2. Биоэлектрическая активность головного мозга в различных типологических группах людей.
3.3. ВОСПРОИЗВОДИМОСТЬ индивидуальнотипологических РАЗЛИЧИЙ ЭЭГХАРАКТЕРИСТИК .5
ГЛАВА 4. ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ НА ПОКАЗАТЕЛИ УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ И ЭЭГХАРАКТЕРИСТИКИ.
4.1. Влияние факторов внешней среды на биоэлектрическую
АКТИВНОСТЬ ГОЛОВНОГО МОЗГА.
4.2. Влияние факторов внешней среды на умственную
РАБОТОСПОСОБНОСТЬ
4.3. Взаимосвязь между ЭЭГхардктеристиками и показателями
УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ
ЛИТЕРАТУРА


Целью настоящей работы явилось изучение характера влияния климатических факторов, солнечной активности и индивидуальнотипологических особенностей на умственную работоспособность и состояние биоэлектрической активности головною мозга студентов. В ходе работы были поставлены следующие задачи. Изучить особенности биоэлектрической активности головного мозга студентов основных типологических групп. Определить влияние индивидуальнотипологических особенностей на показатели умственной работоспособности. Оценить в исследуемых группах характер корреляций между показателями биоэлектрической активности головного мозга и умственной работоспособности. Проследить зависимость биоэлектрической активности головного мозга и умственной работоспособности от условий погоды и солнечной активности. Проследить динамику биоэлектрической активности головного мозга и умственной работоспособности в зависимости от времени суток и времени года Научная новизна. Установлено, что эффективность умственной работоспособности и особенности биоэлектрической активности головного мозга находятся в существенной зависимости не только от типологических особенностей личности испытуемых, но и от воздействий окружающей среды. При этом внешние факторы оказывали гораздо большее влияние на результаты умственной деятельности и ЭЭГхарактеристики, чем индивидуальнотипологические особенности обследуемых. Впервые установлено, что эффективность умственной деятельности, в большей степени связана с силой тормозных процессов в центральной нервной системе, чем с уравновешенностью нервных процессов. Прослежена связь силы процессов возбуждения и экстравертированности личности с количественными показателями умственной работоспособности ее объем и скоростью, в то время как качественные показатели умственной работоспособности се точность в большей степени связаны с подвижностью нервных процессов и силой торможения. Теоретическое и практическое значение работы. Теоретическая значимость работы заключается в углублении представлений о потенциале умственной работоспособности людей различных типологических групп в изменяющихся условиях существования, характерных для резко континентального климата Алтайского края. Полученные результаты могут быть положены в основу разработки научно обоснованных рекомендаций но эффективной и сберегающей здоровье организации учебного процесса в вузах. Представленный в работе материал о зависимости количественных и качественных показателей умственной работоспособности от индивидуальнотипологических особенностей испытуемых может быть использован для оптимизации индивидуальной работы с учащимися. Основные положения, выносимые на защиту. Функциональное состояние мозга и умственная работоспособность находятся в значимой зависимости как от факторов внешней среды, так и от внутренних факторов. Корреляционные взаимосвязи между показателями умственной работоспособности и ЭЭГхарактеристиками биоэлектрической активности головного мозга определяются индивидуальнотииологическнми особенностями обследуемых и характером внешних воздействий. Частотноамплитудные характеристики и показатели умственной работоспособности могут быть использованы для объективной оценки индивидуальнотипологических особенностей реакций организма человека на факторы внешней среды. Апробация работы. Основные результаты исследований и положения диссертации докладывались на XVII Съезд всероссийского физиологического общества им. И.П. Павлова России РостовнаДону, г. III Межрегиональной научнопрактической конференции Барнаул, 45 мая г. НГПУ Новосибирск, декабря г. III Международной научнотехнической конференции Измерение, контроль, информатизация Барнаул, мая г. Сибирском съезде физиологов с международным участием Новосибирск, 24 нюня г. Публикации. По теме диссертации опубликовано 1 1 работ. Объем и структура диссертации. Диссертация состоит из введения, обзора литературы, описания методики экспериментов, результатов и их обсуждений, выводов Основной материал изложен на страницах, включает рисунка, таблиц и список литературы из 0 наименований.