Индивидуально-типологические особенности адаптации студентов алтайской национальности к процессу обучения в вузе

• Автор: Суховеркова, Галина Васильевна
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Горно-Алтайск
• Количество страниц: 215 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава I. МЕХАНИЗМЫ АДАПТАЦИИ ОРГ АНИЗМА К

КЛИМАТОГЕОГРАФИЧЕСКИМ И СОЦИАЛЬНЫМ УСЛОВИЯМ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1 .Современные аспекты адаптации

1.2.Особенности адаптации организма в условиях высокогорья

ГЗ.Межполушарная асимметрия как фактор

адаптации

1.4. Память в процессе адаптации

1.5.Климатогеографические и экологоэкономическое положение Республики Алтай

1.5.1.Этнические и антропологические особенности

южных алтайцев
1 .б.Социальные условия адаптации
1.6.1.Адаптация к новой культурной среде
1.6.2.Факторы, влияющие на процесс адаптации к новой культурной среде
1.7.Психнческая адаптация и личностнотипологические особенности
1.7.1 .Индивидуальнотипологические особенности психической адаптации и стрессоустойчивостн
1.7.2.Понятис о конституции
Глава И. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Контингент и организация исследования
2.2. Морфо функциональные исследования
2.2.1. Антропометрические измерения
2.2.2. Оценка типа телосложения
2.2.3. Функциональные методы исследования организма 2.3.Определение психофункционального состояния организма
2.4. Математический анализ полученных данных
Глава III. ИНДИВИДУАЛЬНОТИПОЛОГИЧЕСКИЕ
ОСОБЕННОСТИ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК ЛЕТ АЛТАЙСКОЙ И РУССКОЙ НАЦИОНАЛЫЮСТЕЙ
3.1 .Сравнительная характеристика морфологических показателей студентов лет алтайской и русской национальностей Республики Алтай
3.2. Анализ типа телосложения студентов лег
алтайской и русской национальностей
3.3. Анализ показателей функционального состояния организма студентов алтайской и русской национальностей
3.4. Оценка межполушарной асимметрии мозга и уровня интеллектуального развития у студентов алтайской и русской национальностей
Глава IV. ПСИХ0ФИЗИ0Л ИЧЕСКИЕ ОСОБЕ1IIСТИ У СТУДЕНТОВ ЛЕТ АЛТАЙСКОЙ И РУССКОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ ГАГУ
4.1.Исследование социальной адаптации студентов лет алтайской и русской национальное гей в процессе обучения в вузе
4.2.Изучение умственной работоспособности и памяти студентов алтайской и русской национальностей
4.3.Исследование личностной и ситуативной тревожности студентов лет алтайской и русской национальностей
4.4.Исследование типа темперамента
4.5.Исследование типологии личности но К. Юнгу
4.6.Исследование самооценки как показателя субъективного состояния студентов
ГЛАВА V. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
Практические рекомендации Список литерату ры Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Именно поэтому наряду с психологическим обследованием необходима одновременная регистрация физиологических показателен, отражающих функциональное состояние человека Леутнн В. П., Николаева Е. И., . Психическое состояние в некоторых случаях оказывается первым и крайне чувствительным индикатором изменений, происходящих в организме при его встрече с неблагоприятными факторами и ситуациями. На основании изучения особенностей психического состояния можно, например, осуществить наиболее раннюю диагностику развивающихся профессиональных заболеваний, в то время, когда еще не устанавливаются какие либо характерные соматические или неврологические признаки патологии Короленко Ц. П., Пивень Б. Н., Короленко Ц. П., . Уровень психической деятельности интегрально связан с функционированием человека как биосистемы в целом. Изменения психического состояния могут быть обусловлены различными факторами. Изменившееся психическое состояние, в свою очередь, влияет на соматическую сферу. Последнее может иметь решающее значение в генезе некоторых заболеваний, прежде всего психосоматического круга, как, например гипертоническая болезнь или бронхиальная астма. Из этого вытекает целесообразность анализа особенностей психического состояния человека в динамике на различных этапах адаптации и возможно более тесной взаимосвязи с исследованиями на других уровнях Сельс Г. Условия высокогорья определяются как экстремальные, так как особенностями его являются пониженное атмосферное давление, недостаток кислорода, холод, недостаток пригодных для жизни и хозяйства земель и др. Бейкер П. Можно считать установленным, что для большинства высокогорных популяций, независимо от их расовой и этнической принадлежности, характерно замедление ростовых процессов . Алексеева Т. П., . В работах , посвященных изучению роста и развития детей в условиях высокогорья, было отмечено, что дети горцев по многим показателям физического развития отстают от своих равнинных сверстников i, , Каримов М. К., Миклашевская Н. Н., Година Е. , Султанов Х. М.,. По мнению Бунака В. В. , холодные климатические условия увеличивают потребности организма человека в пигании и вследствие этого увеличивают массу тела. Кроме того, на величину отношения веса к поверхности тела влияет не только климатическая среда, но и происхождение популяции, сс расовая принадлежность. Никитюк Б. А., Чтецов В. Известно, что на уровень артериального давления влияют условия жизни, климатические условия проживания, сезонные и атмосферные факторы, физическое развитие Коларов С. Готаев В. Сидорова . ., . Одной из существенных физиологических характеристик высокогорных популяций оказывается довольно низкий уровень артериального давления Турусбскова Б. Т. . Понижение его характерно не только для высокогорья, но и для коренного населения среднегорья Алексеева Т. Н., . Относительное урежение сердцебиения и замедление скорости кровотока у детей высокогорья обнаружили Брянцева . . Турусбеков Б. Т. , Жунусов М. Ж., . Таким образом, для жителей высокогорья характерны сравнительно низкие ЧСС, более низкие значения артериального давления и скорости кровотока, по сравнению с их сверстниками низкогорья Миррахимов М. М., . Существенную роль на физическое состояние оказывает уклад жизни и условия быта в городской и сельской местности Тромбах С. М., Рогинский Я. Я., Левин М. Г., . Опубликованные исследования городских и сельских школьников старшеклассников республики Узбекистана показали, что длина тела несколько больше у городских школьников. По массе тела и окружности грудной клетки городские и сельские школьники не отличаются между собой У шнур це ва О. Т., . По мнению Кашина П. А. с соавт. Обусловлено это физической активностью подростков в деревне, где условия среды предъявляют большие требования в отношении использования двигательных резервов организма. При этом сердечнососудистая система одной из первых реагирует на мышечную деятельность и ее функции меняются под влиянием физической нагрузки в значительных пределах Тешкин И. Б., Петрова Л. Г., Петров В. Г., .