Динамика изменений спектров мощности и когерентности многоканальной ЭЭГ в процессе биоуправления у детей с синдромом нарушения внимания и гиперактивностью

• Автор: Никишена, Инна Сергеевна
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 127 с. : ил.

Содержание
1. Введение
Сокращения

2. Обзор литературы.

2.1. Процессы управления

2.1.1. Анатомические и физиологические основы процессов управления

2.1.2. Роль базальных ганглиев в процессах управления.

2.1.3.Физиология процессов управления. Теория программирования действий.

2.1 АЭлектрофизиологические исследования работы мозга человека при выполнении задания на внимание.

2.2. Синдром нарушения внимания и гиперактивности в детском возрасте

2.2.1. Теории развития мозга при СНВГ.

2.2.2. Нарушения функционирования мозга, лежащие в основе СНВГ
2.2.3.Электрофизиологические исследования детей с СНВГ
2.3. Метод ЭЭГбиоуправления в коррекции СНВГ.
2.3.1. Контроль эффективности ЭЭГбиоуправления.
3. Методы исследования
3.1. Испытуемые.
3.2. Аппаратурнопрограммный комплекс.
3.3. Процедура исследования.
3.3.1. Психологический тест V
3.3.2. Процедура БОС
3.3.3. Запись ЭЭГ.
3.4. Анализ результатов.
3.4.1. Удаление артефактов
3.4.2. Статистический анализ данных.
4. Результаты.
4.1. Психологическое тестирование.
4.2. Топография изменений спектральной мощности ЭЭГ во время одного сеанса биоуправления, направленного на увеличение нормированной мощности сигнала ЭЭГ в диапазоне бетаритма.
4.2.1. Топография изменений нормированных спектров мощности ЭЭГ.
4.2.2. Топография изменений спектров мощности ЭЭГ.
4.3. Когерентность ЭЭГ во время сеанса БОС
4.4. Топография изменений спектральной мощности ЭЭГ после курса биоуправления, направленного на увеличение относительной мощности сигнала ЭЭГ в диапазоне бета1
4.4.1. Топография изменений нормированных спектров мощности ЭЭГ при закрытых глазах
4.4.2. Топография изменений абсолютных значений спектров мощности ЭЭГ при закрытых глазах.
4.4.3. Топография изменений нормированных спектров мощности ЭЭГ при открытых глазах
4.4.4. Топография изменений значений спектров мощности ЭЭГ при открытых глазах.
4.5. Когерентность ЭЭГ до и после курса БОС.
5. Обсуждение результатов
5.1. Психологическое тестирование.
5.2. Изменения количественной ЭЭГ в ходе курса БОС
5.2.1. Топография изменений спектров и когерентности ЭЭГ во время одного сеанса нейротерапии
5.2.2. Топография изменений спектров и когерентности ЭЭГ после курса нейротерапии
5.3.Теорстические основы метода нейротералии
Заключение.
ВЫВОДЫ.
Список литерату


Полученные нами результаты вносят существенный вклад в понимание нейрофизиологических процессов, лежащих в основе коррекции внимания методом биологической обратной связи у детей с синдромом нарушения внимания с гиперактивностыо. Впервые представлен анализ когерентности и спектров мощности ЭЭГ, зарегистрированной с скальповых отведений непосредственно во время сеанса биоуправления. Это позволило сделать вывод о широко распространенных изменениях показателей функционирования системы контроля внимания и управления действиями. Аназиз когерентности и спектров мощности ЭЭГ выявил долгосрочные изменения когерентности и спектров мощности ЭЭГ у участников, успешно завершивших курс ЭЭГ БОС. В работе впервые представлен анализ когерентности ЭЭГ в ходе курса коррекции внимания методом ЭЭГбиоу правления. Полученные данные вносят существенный вклад в понимание процессов управления контроля действий у человека. Исследования показали, что во время сеанса БОС происходит достоверное увеличение мощности в полосе бетар и тетаритма и снижение мощности в альфадиапазоне, что может быть использовано для выработки стратегии наиболее эффективных методов коррекции, конкретнее, для создания новых, более эффективных, протоколов для тренировки внимания у детей с синдромом нарушения внимания. После прохождения сеансов нейротерапии происходят следующие изменения спектров мощности ЭЭГ показано увеличение мощности в бетар диапазоне, больше выраженное в проекции лобных отделов, и снижение в альфадиапазоне, выраженное в проекции затылочных отделов. Полученные данные могут использоваться в клинической практике при оценке успешности курса биоуправления. Апробация диссертационной работы. Апробация диссертации состоялась на научном семинаре лаборатории нейробиологии программирования действий, лабораторий нейрофизиологии электромагнитных воздействий, группы нейрофизиологии мышления, сознания и творчества декабря года. Основные результаты были представлены на Четвертой конференции нейрофизиологов Чехии i i, , , , , на XII Всероссийской конференции НейроиммунологияСПб, , XIII Всероссийской конференции НейроиммунологияСПб, , на XIX съезде физиологического общества имени И. Г1. i Ii Москва, Май , . Данная работа была поддержана грантами 3 РФФИ Научная школа И. Естествознания Министерства Образования РФ для молодых ученых и аспирантов в категории Кандидатский проект по направлению Биология за , и гг. ii I. v . i V. . v V. iiv i i i i i, , , ,. Клиникопсихофизиологические основы лечения синдрома нарушения внимания с гиперактивностью у детей и подростков Методическое пособие Под ред. Т.А. Лазебник, Л. С. Чутко, Ю. Д. Кропотова. СПб. Никишена И. С. Динамика спектров ЭЭГ во время сеанса ЭЭГбиообратной связи у детей с нарушениями внимания Седьмая СанктПетербургская ассамблея молодых ученых и специалистов. СПб. Современные аспекты диагностики и лечения синдрома нарушения внимания с гиперактивностью у детей Методическое пособие Иод ред. Т.А. Лазебник, Л. С. Чутко, Ю. Д. Кропотова, . . Иова. СПб. Никишена И. С., Пономарев В. А., Кропотов Ю. Д. Топография изменений спектральной мощности ЭЭГ в ходе сеанса биологической обратной связи по БЕТАритму Нейроиммунология, , Т. Никишена И. С. Динамика показателей ЭЭГ в ходе курса ЭЭГбиообратной связи у детей с нарушениями внимания Восьмая СанктПетербургская Ассамблея молодых ученых и специалистов. СПб, , с. Никишена И. С., Пономарев В. А., ГриньЯценко В. А., Кропотов Ю. Д. Топография изменений спектральной мощности ЭЭГ в ходе сеанса биологической обратной связи по БЕТАритму. Физиология человека, , Т. С. . Чутко Л. С., Кропотов Ю. Д., Сурушкина С. Ю., Яковенко Е. А., Анисимова Т. И., Никишена И. С. Клиническая систематизация и дифференцированная терапия синдрома нарушения внимания с гиперактивностью Нейроиммунология, Том II, 2, . С. 45.