Морфофункциональная организация центра речи мозга человека в онтогенезе

• Автор: Дробинина, Светлана Владимировна
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 198 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ,

Л. Функциональная асимметрия мозга человека

. .
1.2. Морфологическая асимметрия мозга человека, некоторые аспекты онтогенетического развития .

1.3. Сенсорное обеспечение речевого процесса в онтогенезе

1.4. Развитие речедвигательной коры мозга человека в онтогенезе

1.5. Развития сосудистой системы мозга человека в онтогенезе

ГЛАВА И. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 Материал исследования

Чу . I . . Ц
2.2. Методы исследования.
2.2. 1. . Колотественный цереброметрический метод исследования на аутопсийном материале
2.2.2. Безиньекционный метод изучения кровеносных сосудов мягкой
мозговой оболочки головного мозга человека
2.2.3. Метод компьютерной аксиальной томографии КАТ метод .
2.2.4. Метод ультразвуковой диагностики артерий головного мозга
2.2.5. Функциональные методы изучения мануальной асимметрии
2.3. Статистическая обработка результатов
ГЛАВА III. СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1 Структурноколичественные изменения нижней лобной извилины речедвигательная кора, центр Брока на разных стадиях пре и
постнатального онтогенеза
3.2. Возрастные изменения системы сосудов мягкой мозговой оболочки речедвигательной коры .
3.3. Результаты исследования морфологической асимметрии мозга человека методом компьютерной аксиальной томографии
3.4. Результаты исследования скорости кровотока средней мозговой
артерии у детей с правосторонней и левосторонней доминантой
3.5. Результаты изучения функциональной асимметрии мозга у детей с
право и левосторонней доминантой
ГЛАВА IV. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ЛИТЕРАТУРА


Более афазий, связанных с повреждением мозга, являются результатом поражения левого полушария. При данном виде афазии мышцы, которые не выполняют своей речевой функции, в остальном действуют нормально. Больному трудно говорить, но легко петь, речь нарушена грамматически, становится затрудненной и медленной, с нарушенной артикуляцией. Таким образом, нарушение зоны Брока влияет на организацию акустической речи, но почти не сказывается на ее понимании. Повреждение зоны Вернике сказывается на всех аспектах речи. Л г . Одна зона в задней височной области, другая нижней части центральной извилины и в дополнительной моторной коре левого полушария. Действуют эти зоны как единый механизм, несмотря на территориальное разобщение i К. Связаны речевые зоны между собой короткими и длинными пучками нервных волокон i . V . V 7 . Вартанян И. Л., . Вартанян И. Лингвистические способности определяются преимущественно левым полушарием Вартанян И. А., . Однако в настоящее время получено не мало данных ставящих под сомнение высказанное еще Брока предположение о четкой локализации функции речи. В работах Деглина В. Л., приводятся доказательства о рецепрокном взаимодействии полушарий и о тормозящем влиянии правого полушария на осуществление речевых функций левого полушария. Таким образом, в настоящее время концепция жесткой локализации и доминирования одного из полушарий сменилась представлениями о том, что необходимо говорить о взаимодополняющей функции специализированных зон мозга, как в пределах одного полушария, так и между полушариями. Лобная область является одним из отделов полушарий головного мозга, в котором отмечается появление и развитие новых участков или полей специфически человеческих полей. Функции присущие только человеку высшие психические функции, локализованы в этих вновь развивающихся участках мозга. Как было отмечено выше некоторые из высокоорганизованных функций таких, как речь, письмо, относятся к левому полушарию. Рядом клинических и экспериментальных исследований было показано, что правое и левое полушария мозга человека имеют разную функцию. Левое полушарие участвует преимущественно в осуществлении логического, абстрактного мышления, связано, в основном с речевой основой абстрактносимпатической деятельности, а правое участвует в осуществлении конкретного, образного мышления и для него характерно преобразование пространственновременных видов деятельности Чуприковой Н. И., Кольцова М. М., Ушаковой Т. Н., . Левое полушарие признавалось доминирующим не только в отношении языка, но для концептуального мышления, определенных типов моторной деятельности и ориентации тела. Правое полушарие при этом третировалось как субдоминантное, малое, немое, а иногда даже как безграмотное и глухое. До х гг. XX в. Представление о доминировании левого полушария подразумевало, что правое полушарие является подчиненным, или субдоминантньш, т. Однако на протяжении всего периода возникновения и развития концепции тотального доминирования левого полушария несколько клиницистов отвергали эту одностороннюю формулировку природы доминантности мозговых полушарий и настаивали на том, что и правое полушарие имеет только ему одному присущие особенности Н. Имеются многочисленные доказательства того, что восприятие эмоциональных сигналов находится под контролем правого полушария. Правосторонние корковые разрушения делают невозможным декодирование эмоционального настроения собеседника, нарушают распознавание лицевой экспрессии эмоций. Разрушения в правом полушарии но не в левом сопровождаются потерей способности выразить или передать свое переживание интонацией голоса. Правое полушарие более тесно, чем левое, связано с вегетативными и телесными реакциями. Из клинической практики известно, что пациенты более осведомлены о нарушениях и отклонениях в реакциях на левой стороне тела. Человеку обычно легче постукивать синхронно в такт с сердечными ударами левой рукой. Одно время казалось, что исключительно правое полушарие ответственно за обработку эмоциональных стимулов.