Дезадаптивные состояния у студентов университета и их комплексная коррекция

• Автор: Рыжкова, Юлия Петровна
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Белгород
• Количество страниц: 128 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.

1.1. Адаптация, стресс и аитистрессорные реакции организма

1.2. Нарушения процессов адаптации. Понятие дезадаптация.

1.3. Психоэмоциональный стресс и его влияние на здоровье учащейся молодежи

1.4. Способы профилактики и коррекции нарушений процессов адаптации.

2. ОБЪЕКТ, МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ.

3.1. Морфофункциональная характеристика студентов университета.

3.1.1. Уровень и гармоничность физического развития у студентов

3.1.2. Функциональное состояние сердечнососудистой системы и системы крови студентов.
3.1.3. Психофизиологические особенности студентов.
3.2. Адаптации и дезадаптации студентов университета к учебным нагрузкам
3.2.1. Динамика личностной тревожности у студентов
3.2.2. Динамика вегетативного статуса студентов.
3.2.3. Лейкограмма и типы адаптационных реакций организма студентов.
3.2.4. Динамика адаптационного потенциала студентов.
3.2.5. Характеристика функционального состояния студентов с напряжением механизмов адаптации
3.3. Коррекция дезадаптивных состоянии у студентов
первокурсников
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ВЫВОДЫ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Аршавский , дал другое определение, в котором определял адаптацию как реакцию физиологоморфологического преобразования организма и его частей, в результате которого повышаются свободная энергия, рабочие возможности и неспецифическая резистентность . Адаптацию можно разделить на фенотипическую и физиологическую. Фенотипическая адаптация, по Ф. З. Меерсону развивающийся в ходе индивидуальной жизни процесс, в результате которого организм приобретает отсутствовавшую ранее устойчивость к определенному фактору внешней среды и, таким образом, получает возможность жить в условиях, ранее не совместимых с жизнью 4. Физиологическая адаптация, по мнению А. М. Голикова это совокупность морфофизиологических процессов в организме, лежащих в основе приспособления к конкретным условиям существования во внешней среде . А.Д. Большинство авторов под адаптацией подразумевают выработанное в процессе эволюционного развития приспособление биологической системы к условиям среды обитания , , , 1, 4, 0. Адаптация это комплекс морфофункциональных, поведенческих и других особенностей особей, популяций или вида, обеспечивающий успех в конкуренции с другими видами, популяциями или особями и устойчивость к воздействиям факторов окружающей среды. Смысл адаптации заключается в сохранении устойчивого состояния организма, популяции, вида в данных условиях, то есть адаптация это всегда приспособление к среде обитания. Этот процесс направлен на обеспечение нормальной жизнедеятельности и трудовой деятельности в условиях данной среды , 9. В.И. Медведев , считал, что биохимический смысл адаптации заключается в перестройке регуляторных и метаболических процессов с целью повышения устойчивости организма к действующим факторам среды 3. Одним из общих признаков устойчивой адаптации к чрезвычайным условиям существования является формирование адаптационных механизмов, позволяющих организму находиться в равновесии со средой без мобилизации резервных сил. Но, в начале адаптации, такая мобилизация часто бывает необходимой. Поэтому представление об адаптации базируется на учении о гомеостазе, как необходимом условии существования высших организмов, а также на исследовании физиологических функций, вовлекаемых в процесс поддержания основных констант внутренней среды организма . Постоянство внутренней среды является необходимым условием свободной жизни организма. Именно поэтому можно констатировать, что биологической основой субстратом здоровья является способность организма поддерживать стабильность внутренней среды. В зависимости от степени этой стабильности человек поразному реализует свои биологические и социапьные функции. При всем разнообразии адаптации у человека и животных, развитие ее характеризуется определенными общими чертами. В протекании большинства адаптационных реакций прослеживаются два ключевых этапа начальный этап срочной, но несовершенной адаптации и последующий этап совершенной, долговременной адаптации 4. Основу перехода от срочной адаптации к долговременной составляет формирование таких структурных изменений, которые принципиально увеличивают мощность систем, ответственных за адаптацию. Адаптация повышает резистентность ко многим стрессорам, т. Как установили . i, . , . , такое действие происходит, например, при адаптации к холоду . Адаптация есть реакция физиологоморфологического преобразования организма и его частей, в результате которого повышается его структурноэнергетические потенциалы, свободная энергия и рабочие возможности, а также общая неспецифическая резистентность. Такая адаптивная реакция, считает И. А. Аршавский, характеризуется трехфазностыо течения. Первая фаза является анаболической, вторая катаболической, обеспечивающей возможность очередной активности, третья избыточно анаболической. Основной стратегией эволюционного преобразования адаптивной реакции явилось повышение гомеостатической устойчивости и снижение энергетических затрат на адаптацию 8. Как полагает Н. Д. Озершок , на каждом этапе индивидуального развития существует свой уровень энергетического гомеостаза.