Адаптация дыхательной и сердечно-сосудистой системы девушек-легкоатлеток к физическим нагрузкам скоростно-силовой направленности

• Автор: Зуев, Олег Анатольевич
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Челябинск
• Количество страниц: 143 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ

Список сокращений

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. АДАПТАЦИЯ К ФИЗИЧЕСКИМ НАГРУЗКАМ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1. Физиологические аспекты онтокинезиологии, спортивного отбора и начала спортивной специализации в подростковом спорте
1.2. Особенности адаптации дыхательной и сердечнососудистой системы юных спортсменов к специфике тренировочных нагрузок
1.3. Проблемы физиологической оценки функционального состояния спортсменов подросткового возраста

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Организация исследования

2.2. Методы исследования

2.3. Статистическая обработка материалов исследования ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1. Влияние физических нагрузок на состояние системы внешнего дыхания юных легкоатлеток
3.2. Результаты исследования функционального состояния сердечнососудистой системы девушеклегкоатлеток
3.3. Особенности нейровегетативной регуляции деятельности сердечнососудистой системы девушеклегкоатлеток
3.4. Особенности нейровегетативной регуляции деятельности сердечнососудистой системы девушеклегкоатлеток с различной активностью уровней регуляции ритма сердца
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


К. Бальсевичу, , адаптации к физическим нагрузкам, степень воздействия на организм юных спортсменов физических нагрузок, оказывающих как позитивное, так и негативное влияние на спортивную работоспособность . .. Фомин, Е. В. Быков, . В настоящее время прогрессирование спортивных результатов все в большей степени зависит от разносторонней физической подготовленности спортсмена, на фоне которой осуществляется специальная тренировка. Многообразие изменений, происходящих в различных системах организма, обусловлено характером специализированных физических нагрузок, свойственных тому или иному виду спорта. Главная цель физической и функциональной подготовки спортсмена добиться повышения его специальной работоспособности. Проблемы физического воспитания, спортивной тренировки и оценки развития физических качеств вызывают большой интерес ученых во всех странах, ведется разработка и постоянное совершенствование специальных тестов, позволяющих дать такую оценку в баллах М. i . .. . Вопросы спортивного отбора и выбора спортивной специализации, позволяющих юным спортсменам добиваться высоких результаты без ущерба для их здоровья, остаются одними из самых важных для каждого вида спорта В. Староста, Э. Р. Румянцева, Л. Р. Шафикова, . i . , , . Уровень физической активности и уровень развития физических качеств физическая подготовленность служат не только индикаторами состояния здоровья детей и подростков, но и достаточно часто фигурируют среди модельных характеристик при проведении спортивного отбора. Одним из важных его этапов является третий, когда осуществляется специализированный отбор. Однако, важно, чтобы при этом не были пропущены два первых, во время которых ведется как начальный отбор 1й этап и отбор в виды спорта 2й, так и применялись соответствующие им технологии спортивной тренировки обеспечение всестороннего физического развития, всех двигательных способностей с последующим акцентом на способности, необходимых в данной группе спортивных дисциплин . . Фомин с соавт. О.В. Чернухина, Д. В. Ашмарин, . . Изучение влияния ранней специализации на функциональные показатели сердца юных спортсменов приобретает все большую актуальность в связи с заметным ростом интереса детей и подростков к занятиям спортом, существенными различиями в методике тренировок и их постоянной интенсификацией И. Ф. Ибрагимов с соавт. До настоящего времени нет однозначного мнения по поводу возраста начала систематических специализированных тренировок, которые должны начинаться в оптимальном для конкретного вида спорта возрасте А. И. Нехвядович с соавт. Например, для спортивной и художественной гимнастики с лет В. Староста, Р. i, . По данным В. П. Филина с соавт. Аналогичные данные приводят . i и . . .. Вишняков с соавт. У юношейпловцов готовность к силовой и скоростной работе достигается к годам А. И. Нехвядович с соавт. Аналогичные данные приводятся В. Д. Сячиным предпочтительно осуществлять отбор в учебнотренировочные группы спортсмен овлегкоатл сто в в лет, а также А. Д. Мовшовичем с соавт. Они указывают, что показатели быстроты движений у подростков практически постоянно повышаются, достигая высоких значений, как правило, в лет, что создает хорошие физиологические предпосылки для систематического использования упражнений на проявление быстроты и динамической силы. В то же время, по мнению Э. Р. Румянцевой , возраст старше лет является ауксологически неблагоприятным для начала специализации в женской тяжелой атлетике, поскольку у этих спортсменок наиболее часто наблюдались нарушения менструальной функции. Аналогичные данные относительно подготовки акробаток приводит Л. Р. Шафикова , которая наблюдала у них в возрасте лет наиболее высокий индекс напряженности уровень иммунологического статуса по Л. Х. Гаркави. По данным А. Чудина уже в летнем возрасте выявляются определенные тенденции к различиям в развитии физических качеств, позволяющие проводить отбор в специализированные группы.