+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Стоматологический статус и особенности гомеостаза в полости рта у школьников с различным уровнем здоровья

  • Автор:

    Зюзькова, Светлана Александровна

  • Шифр специальности:

    14.00.21

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2006

  • Место защиты:

    Тверь

  • Количество страниц:

    180 с. : 17 ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


ОГЛАВЛЕНИЕ
Список сокращений
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС У ДЕТЕЙ С СОМАТИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИЕЙ И ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЕГО
ХАРАКТЕРИСТИКИ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)
1Л. Кариозное поражение зубов и заболевания пародонта
как основная проблема современной стоматологии детского возраста
1.2. Особенности течения кариеса зубов и болезней пародонта
у детей с хроническими заболеваниями внутренних органов
1.3. Характеристики, определяющие качество стоматологического здоровья в детском возрасте
1.4. Слюна как важнейшая среда, отражающая гомеостаз
полости рта
1.5. Иммунологические особенности состояния полости рта
у детей с хронической соматической патологией
1.6. Сос тояние неспецифической защиты полости рта у детей
в норме и при патологических состояниях
1.7. Лечебно-профилактические мероприятия у детей с хроническими соматическими заболеваниями
Глава 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКА
ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ
2.1. Общая характеристика обследованных школьников
2.2. Характеристика методов обследования
2.2.1. Комплексная оценка состояния здоровья детей
2.2.2. Клинические методы оценки состояния твердых тканей зубов, пародонта и уровня гигиены полости рта
2.2.3. Лабораторные методы обследования

2.3. Характеристика схемы лечебно-профилактических мероприятий;
общая характеристика детей, которым проводились
коррекционные мероприятия
2.4. Статистические методы обработки полученных результатов
Глава 3. ХАРАКТЕРИСТИКА КАРИОЗНОГО ПОРАЖЕНИЯ ЗУБОВ,
СОСТОЯНИЯ ПАРОДОНТА И УРОВНЯ ГИГИЕНЫ ПОЛОСТИ РТА У ШКОЛЬНИКОВ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ЗДОРОВЬЯ
3.1. Оценка кариозного поражения твердых тканей зубов, состояния пародонта и уровня гигиены полости рта у школьников 10 лет
3.2. Оценка кариозного поражения твердых тканей зубов, состояния пародонта и уровня гигиены полости рта у школьников 12 лет
3.3. Оценка кариозного поражения твердых тканей зубов, состояния пародонта и уровня гигиены полости рта
у школьников 15 лет
3.4. Сравнительная характеристика кариеса зубов и состояния пародонта у детей в возрастном аспекте
Глава 4. ХАРАКТЕРИСТИКА НЕКОТОРЫХ ФАКТОРОВ МЕСТНОГО ИММУНИТЕТА В ПОЛОСТИ РТА У ШКОЛЬНИКОВ
С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ЗДОРОВЬЯ
Глава 5. НЕКОТОРЫЕ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
ГОМЕОСТАЗА В ПОЛОСТИ РТА У ДЕТЕЙ С РАЗЛИЧНЫМ
УРОВНЕМ ЗДОРОВЬЯ
Глава 6. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛЕЧЕБНОПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ У ШКОЛЬНИКОВ
С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ЗДОРОВЬЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
БИБЛИОГРАФИЯ

Список сокращений
КПУз — показатель интенсивности кариозного поражения зубов КГТУп — показатель интенсивности кариозного поражения поверхностей зубов
ОМЧ — общее микробное число
А — секреторный иммуноглобулин А КОР — кислотно-основное равновесие ЛПМ — лечебно-профилактические мероприятия
Статистические величины
М — средняя арифметическая ш — средняя ошибка средней арифметической п — число наблюдений р — уровень вероятности г —- коэффициент корреляции

рической крови ниже 120 г/л, выраженные отклонения в поведении), с морфологическими отклонениями (умеренная миопия, плоскостопие, нарушения осанки) и пограничными состояниями. К III группе здоровья были отнесены дети со стойкими отклонениями в состоянии здоровья, подтвержденными диагнозом хронического заболевания в стадии компенсации.
В данном исследовании основную группу обследования (263 ребенка) составили школьники со стойкими отклонениями в состоянии здоровья, подтвержденными диагнозом хронического заболевания в стадии компенсации, что соответствует III группе здоровья. Дети, отнесенные в основную группу обследования, имели следующие заболевания: атопический дерматит (частота выявления 34%), бронхиальная астма (24%), хронический пиелонефрит (17%), хронические заболевания ЛОР-органов (65%), хронические заболевания желудочно-кишечного тракта (75%). Следует отметить, что число выявленных заболеваний существенно превышало количество обследованных детей в связи с тем, что у большинства школьников (199 из 263 детей с хронической соматической патологией — 76,7%) обнаруживалась сочетанная патология. Это соответствует ранее опубликованным данным [45, 46, 47, 212] и отражает общую структуру соматической патологии у детей школьного возраста.
Критериями исключения из данного исследования явилось наличие у школьников сахарного диабета и других заболеваний эндокринной системы.
Группу сравнения (261 ребенок) составили дети 1-П групп здоровья, объединенные в единую группу согласно рекомендациям Ю.Е. Вельтищева (1994). Основанием для объединения детей первой и второй групп здоровья в единую группу явилось существенно малое число детей 1-й группы здоровья, что обусловлено ухудшением генетического потенциала, а также социально-средовых условий и отражает современные тенденции к ухудшению качества соматического здоровья детского населения в последние годы [48]. На снижение качества здоровья детей школьного возраста указывают и другие авторы [19, 186, 256], приводящие в качестве основной причины возрастание

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.274, запросов: 967