Знаково-символическая наглядность как средство повышения качества знаний учащихся по биологии : 9 класс
- Автор:
Зорков, Иван Александрович
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2015
- Место защиты:
Красноярск
- Количество страниц:
229 с. : ил.
Стоимость:
700 р.499 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Диссертационная работа «Знаково-символическая наглядность как средство повышения качества знаний учащихся по биологии : 9 класс», автор — Зорков, Иван Александрович, относится к типу: кандидатская диссертация по специальности 13.00.02. Работа подготовлена в городе Красноярск в 2015 году. Объем работы: 229 с. : ил.. Внутренний код товара: 01007985725. На странице представлены основные сведения о диссертации, включая название, автора, год, город, тип работы и шифр специальности.
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Организация учебной деятельности учащихся 5-6 классов, направленной на подготовку к формированию понятия функции | Марушенко, Любовь Юрьевна | 2009 |
| Игра как средство формирования познавательного интереса у школьников в курсе "География России" | Ладилова, Наталия Николаевна | 2006 |
| Биоадекватная педагогическая технология как условие развития творческой деятельности учащихся в системе школьного экологического образования | Янковая, Татьяна Николаевна | 1999 |