Музыка как фактор формирования и развития молодёжных субкультур в Южной Корее и России

• Автор: Ха Дон Чжин
• Шифр специальности: 24.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2015
• Место защиты: Комсомольск-на-Амуре
• Количество страниц: 121 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1. Субкультура: системно-структу рные признаки

1.1. Молодёжь как социально-демографическая группа

1.2. Субкультура: исследовательские точки зрения

1.3. Молодёжная субкультура как социокультурный феномен

1.4. Исследовательские типологии молодёжных субкультур

Глава 2. Музыка как фактор формирования и развития молодёжных

субкультур в Южной Корее и России

2.1. Музыка как механизм интеграции субкультурной молодёжи

2.2. Специфика формирования и развития молодёжных субкультур Южной Кореи
на основе музыкальных предпочтений
2.3. Влияние музыкальных предпочтений, определяющих специфику формирования и развития молодёжных субкультур России
Глава 3. Популярные молодёжные субкультуры Южной Кореи и России:
история формирования и развития
3.1. Молодёжные субкультуры в СССР 50-80-х годов XX века
3.2. Современные молодёжные субкультуры в России
3.3. Современные молодёжные субкультуры в Южной Корее
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложение

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Будущее развитие культуры в
латентной форме находится в её настоящем состоянии. С этой точки зрения
существенный интерес представляют те мировоззренческие парадигмы, с
которыми связывает своё существование молодёжь. Они реализуются в
субкультурах, представители которых - носители специфических представлений о своём месте в социокультурном процессе.
В настоящее время единой устоявшейся системы взглядов исследователей по отношению к субкультурам не существует. В процессе их исследования наибольший интерес учёных вызывают проблемы молодёжи как социальнодемографической группы, наиболее подверженной переменам, происходящим в обществе, и несущей инновационный потенциал его развития. В этой связи необходимо выявить концептуальные основы феномена субкультуры, обусловленные многими факторами, в том числе и музыкальными предпочтениями.
Молодёжь зачастую объединяется по интересам, в том числе на музыкальной основе. Музыка определяет характер художественных потребностей молодых людей, становится значимым началом межличностного общения, способствуя становлению их групповых отношений. Популярная музыка оказывает на молодёжь существенное влияние, обусловливая её стремление к субкультурным объединениям на основе музыкальных предпочтений.
Актуальность исследования заключается в том, что в Южной Корее долгое время СМИ находились под контролем власти господствующей культуры (военный диктат с 1963 по 1993 г.), и субкультурным объединениям было сложно реализоваться в обществе. Первые молодёжные субкультуры появились в клубном музыкальном формате только в 1990-е годы с приездом из-за границы южнокорейской молодёжи. С 1990-х годов «рок» и «хип-хоп» определяли специфику популярных молодёжных субкультур в Южной Корее и России. В настоящее время существуют различные субкультурные образования, на формирование и развитие которых оказывают доминирующее влияние музыкальные предпочтения молодёжи. Актуальной проблемой для исследования

является выявление специфики заимствования элементов североамериканской и западноевропейской музыкальной культуры в обеих странах.
Актуальность диссертационной работы заключается в выявлении функции музыки как одного из основных механизмов интеграции молодых людей в процессе формирования и развития субкультурных образований Южной Кореи и России.
Степень научной разработанности проблемы. В современных науках изучение молодёжи как социально-демографической группы обладает междисциплинарным характером. К исследованию молодёжи обращались представители психоаналитического направления (3. Фрейд [108, 109], Р. Бенедикт [129], Э. Эриксон [124], Л. Фойер [137], В.Т. Лисовский [61], И.С. Кон [50], Г.С. Абрамова [1], Ю.Н. Давыдов [27] и другие); представители социологического направления (Ш. Эйзенштадт [135], Т. Парсонс [163], Г. Шельский [167], К. Манхейм [65], Ю.Р. Вишневский [20]); представители социокультурого направления (М. Мид [72], Е. Слуцкий [92], Е.Б. Шестопал [117], О.М. Карпенко [44], Е.Л. Омельченко [77] и другие).
В социогуманитарных науках существуют различные точки зрения по проблеме определения возрастных границ молодёжи. Так, Ж.-Ж. Руссо [85] выделил период юности на основе биологического и социального начал молодого человека. Особое внимание психологи уделяют юношескому периоду как промежуточному между подростковым возрастом и взрослостью (С. Холл [140], Е. Хурлок [145], Р. Муус [159], И.С. Кон [50] и Г.С. Абрамова [1]). Социологи строят возрастную периодизацию с позиции процесса социализации молодёжи (Е.А. Данилова [28], Ф. Найдгардт [160], A.B. Мудрик [74], А.И. Кравченко [53] и В.Т. Лисовский [61]). Возрастные границы молодёжи определяются в рамках конкретного общества в соответствии с законом правительств Республики Корея [34], Российской Федерации [96].
Анализ работ по проблемам специфики субкультур позволил выделить несколько подходов. А.К. Коэн [52], А. Фоминцева [106], Е.А Белоусова [10], Ю.А. Клайберг [47], В.I I. Ярская [126], Д. Кларк [133] акцентируют их групповой характер. С. Фрис

методологическую основу, которую составляют груды и концептуальные положения, разработанные в гуманитарных науках о молодёжных субкультурах российскими и зарубежными учёными.