Сетевой подход в социологии: генезис идей, современное состояние и возможности применения

• Автор: Мальцева, Дарья Васильевна
• Шифр специальности: 22.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 177 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. «СЕТЕВОЙ ПОДХОД» КАК ОБЪЕКТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ: ОСНОВАНИЯ ДЛЯ АНАЛИЗА

1.1. Общая понятийная схема уровней социологического знания

1.2. Постановка «сетевой проблемы» и подход к ее решению

1.3. Информационная база исследования

ГЛАВА 2. «СЕТЕВОЙ ПОДХОД»: МЕТОДЫ И МОДЕЛИ АНАЛИЗА СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ

2.1. Появление и развитие идей анализа социальных сетей (БЫА)

2.2. Основные положения анализа социальных сетей

2.2.1. Проблема поиска места 8ИА в структуре социологического знания

2.2.2. Основные характеристики БЫА: в поисках теоретических оснований

2.2.3. Связь БЫЛ с другими теоретическими направлениями
2.3. Применение методов анализа социальных сетей в эмпирических исследованиях
2.3.1. Принципы проведения эмпирических исследований в БЫА
2.3.2. Примеры эмпирических исследований в традиции 5ЫА
2.4. Основные выводы по главе
ГЛАВА 3. «СЕТЕВОЙ ПОДХОД: МЕТОДЫ И МОДЕЛИ РЕЛЯЦИОННОЙ СОЦИОЛОГИИ
3.1. Появление и развитие идей реляционной социологии
3.1.1. Общие предпосылки развития направления реляционной социологии
3.1.2. История становления реляционной социологии
3.2. Основные положения реляционной социологии
3.2.1. Основные характеристики реляционной социологии
3.2.2. Подходы к пониманию связи между культурой, структурой и деятельностью
3.2.3. Теория социального действия X. Уайта
3.2.4. Связь реляционной социологии с другими теоретическими направлениями

3.3. Применение методов реляционной социологии в эмпирических исследованиях
3.3.1. Принципы проведения эмпирических исследований в реляционной социологии
3.3.2. Примеры эмпирических исследований в традиции реляционной социологии
3.4 Основные выводы по главе
ГЛАВА 4. «СЕТЕВОЙ ПОДХОД»: МЕТОДЫ И МОДЕЛИ АКТОРНО-СЕТЕВОЙ ТЕОРИИ
4.1. Появление и развитие идей акторно-сетевой теории (ANT)
4.2. Основные положения акторно-сетевой теории
4.2.1. Связь ANT с другими социологическими теориями
4.2.2. Основные характеристики ANT
4.3. Применение методов акторно-сетевой теории в эмпирических исследованиях
4.3.1. Принципы проведения эмпирических исследований в ANT
4.3.2. Примеры эмпирических исследований в традиции ANT
4.4. Основные выводы по главе
ГЛАВА 5. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ НАПРАВЛЕНИЙ «СЕТЕВОГО ПОДХОДА» - АНАЛИЗА СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ, РЕЛЯЦИОННОЙ СОЦИОЛОГИИ И АКТОРНО-СЕТЕВОЙ ТЕОРИИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1 (Глава 1)
Приложение 2 (Глава 2)
Приложение 3 (Глава 5)
СНОСКИ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность диссертационного исследования
Фундаментальные изменения во всех сферах жизнедеятельности человека, с которыми обществу пришлось столкнуться на протяжении XX столетия, привели к возникновению новых феноменов, которые, будучи сложно объяснимыми с позиций классической социологии, потребовали от социологической теории переосмысления используемых сю методов и аналитических моделей.
В качестве ответа на поставленные вопросы современная социологическая теория представила ряд концепций, подчеркивающих новый характер связи элементов социальной жизни, где общество предстало как «сетевое» (М. Кастельс), «мобильное» (Дж. Урри), «глобальная деревня» (М. Маклюэн). Несмотря на то, что сетевые формы организации индивидуальных связей всегда были характерны для социальных общностей, именно на современном этапе, благодаря развитию транспортной инфраструктуры, телефонных сетей и Интернета, сеть стала новым понятием для описания общества. В современной социологии получил распространение «сетевой подход» как комплекс теоретико-методологических направлений, объединенных использованием понятия сети для объяснения социальных явлений, - который, по мнению многих исследователей, выступает одним из наиболее продуктивных, поскольку имеет потенциал для решения существующих проблем и ответа на возникающие задачи современной социологии.
Между тем, многие идеи, определяющие современное состояние и возможности применения «сетевого подхода» в эмпирических исследованиях, остаются мало изученными, слабо включаются в российскую социологическую традицию и практику прикладных исследований. Для многих отечественных социологов «сетевой подход» оказывается за пределами внимания. Актуальной проблемой мировой и отечественной социологии является сложность соотнесения «сетевого подхода» с уровнями социологического знания: в одних случаях «сетевые» идеи относятся к теориям, теоретическим подходам, парадигмам, в других - только к

2.1. Появление и развитие идей анализа социальных сетей (SNA)
Подробное описание становления анализа социальных сетей как дисциплины представлено в работе Фримана [Freeman, 2004], который, считая сетевой анализ парадигмой, выделил четыре этапа его развития.
К первому периоду (середина 19 в. - 1920-е гг.) - предыстории анализа социальных сетей, по Фриману - можно отнести работы «классических» социологов - О. Конта, рассматривавшего общество в терминах взаимосвязей между индивидами, и основателя «формальной социологии» Г. Зиммеля, изучавшего влияние структур социальных отношений на их содержание. В качестве «прародителей» направления Фриман выделяет также других исследователей, не принадлежащих к социологической науке - в частности, швейцарского натуралиста Г1. Хубера, идеи которого использовал при изучении систем родства американских индейцев в 1880-е гг. антрополог Л. Г. Морган. В качестве примеров первых сетевых исследований Фриман приводит изучение пересекающихся директоратов экономистом Дж. Гобсоном и оборота фамилий дворянских семей математиком Ж. Бсньямом [Freeman, 2004]. К периоду зарождения идей структурного подхода относят и работы А. Радклифф-Брауна, который, уделяя особое внимание процессу формирования культуры и процессам взаимодействия, использовал понятие сети в качестве метафоры для иносказательного описания социальной структуры [Wellman, 1988].
Второй этап, выделенный Фриманом - «рождение и смерть» сетевого анализа», -относится к 1930-40-м гг. и связан с работами по антропологии и социальной психологии. Большое внимание автор уделяет работе антрополога У. Л. Уорнера, ученика Радклифф-Брауна, который занимался изучением комплексных систем родства аборигенов в Австралии, а также сотрудничал с Э. Мэйо в рамках знаменитого «Хоторпского эксперимента». Другая важная фигура - основатель социометрии Я. Л. Морено, изучавший межличностные отношения в малых группах с целью выявить реальную (не формальную) структуру группы. Фриман отмечает, что после сотрудничества с математиком и социологом П. Лазарсфельдом, который предложил вероятностную модель социометрических выборов, подход Морено отвечал всем признакам современного сетевого подхода,