Социально-психологические аспекты диагностико-коррекционной деятельности с кризисной суицидоопасной личностью

• Автор: Савюк, Елена Евгеньевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Ярославль
• Количество страниц: 184 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. КРИЗИСНАЯ СУИЦИДООПАСНАЯ ЛИЧНОСТЬ
КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
АНАЛИЗА
1Л. Теоретико-методологические аспекты социальнопсихологических исследований суицидальных проявлений личности
1.2. Детерминанты и особенности суицидоопасного состояния личности на различных этапах возрастного развития
1.3. Социально-психологические признаки проявлений
кризисной суицидоопасной личности
1.4. Анализ подходов, методов и техник диагностикокоррекционной работы, с кризисными суицидоопасными состояниями личности
Глава 2. ОПТИМИЗАЦИЯ ДИАГНОСТИКО-КОРРЕКЦИОННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С КРИЗИСНОЙ СУИЦИДООПАСНОЙ ЛИЧНОСТЬЮ
2.1. Исследование возможностей методов диагностикокоррекционной деятельности различных типов суицидального поведения
2.2. Модель продуктивной психодиагностики и психокоррекции кризисных суицидоопасных состояний личности
2.3. Оптимизации диагностико-коррекционной практики
с кризисными суицидоопасными состояниями личности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ !
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Последствия экологических катастроф, военных действий, террористических актов и межнациональных конфликтов, миграционные процессы, изменение образа жизни, бытового уклада и характера трудовой деятельности неизбежно сказываются на состоянии психического здоровья населения, ограничивают возможности социальной адаптации людей различных слоев и возрастов. В новой общественной ситуации у многих людей нарастают состояния дезадаптации с переживанием чувства неуверенности, незащищенности, неопределенности, тревоги, потери опоры и смысла существования, которые выражаются в девиантном и асоциальном поведении, нервно-психических и психосоматических расстройствах, и крайней формой — суицидальном поведении.
Актуальность данной проблемы обострилась в связи с резкими социально-политическими изменениями в нашей стране за последние десятилетия, экономическом, политическом и психологическом кризисе 1990-1994 гг., войнами и террористическими актами.
За последние 15 лет количество самоубийств увеличилось в два раза в возрастной группе от 15 до 24 лет и является третьей ведущей причиной смерти у людей в возрасте от 15 до 34 лет [189]. Сложившаяся ситуация наносит значительный ущерб здоровью общества, социальному порядку и экономике. Почти 50% людей, намеревающихся совершить самоубийство, в течение месяца ищут профессиональную помощь, предоставляя этим возможность профилактики суицида [188].
Политическая и экономическая нестабильность способствуют формированию у многих людей различных по степени выраженности социальнострессовых расстройств. Повышается уровень невротизации основной группы населения, увеличивается число дезадаптивных реакций, психосоматических заболеваний и кризисов идентичности, что, естественно, служит почвой для возникновения микросоциальных конфликтов и повышает суицидальную активность (М.М. Кабанов, Б.Д. Карвасарский и др., 1995). В основе суицидального поведения лежит социальная дезадаптация, снижение и неустойчивость социальной интеграции.

Суицидоопасные кризисные состояния возникают при невозможности преодоления препятствий в достижении жизненно важных целей и потребностей способом, сформированным на основе предыдущего индивидуального опыта. Чаще всего, они происходят в момент кризиса, который является одним из проявлений социально-психологической дезадаптации личности, когда индивид не в состоянии разрешить конфликт имеющимися прежде способами реагирования и защиты. Нарушение взаимоотношений между человеком и его социальным окружением, затруднение межличностных коммуникаций, утрата чувства полезности, безопасности и смысла жизни часто приводят к кризисным состояниям. Под кризисным состоянием понимается временная ситуационно или внутренне обусловленная дезинтеграция личности. Под личностным кризисом — состояние личности, когда возникает дисбаланс в жизни и деятельности человека, по причине которого возникает неразумное с точки зрения личности и неадекватное в социальном аспекте поведение, поступки и действия, а также срыв нервно-психического и соматического состояния (В.В. Козлов).
Аутоагрессивные проявления могут наблюдаться уже на начальных этапах кризисных состояний непосредственно после психотравмирующего события. Вследствие чего для предотвращения попытки к самоубийству необходимо раннее купирование кризиса, до появления или принятия суицидального решения, когда у человека максимально выражена потребность в психологической помощи. Такое купирование можно осуществить только с помощью неотложного психотерапевтического или психокоррекционного воздействия, которое является наиболее адекватным методом превенции суицидальных действий у людей, находящихся в кризисном состоянии.
Проблема профилактики суицидального поведения является актуальной и требует осуществления комплексных превентивных и постситуативных мер, которые могут и должны проводиться объединенными усилиями психологов, психиатров, социологов, педагогов и юристов.
В рамках профилактических и терапевтических мероприятий создание продуктивной системы диагностико-коррекционной деятельности в работе с кризисной суицидоопасной личностью является необходимой мерой.

скрыта, завуалирована, неосознанна. Это как айсберг: верхушка - это внешний повод, сознательная причина, а то, что под водой, основание - это внутренние предпосылки, часто неосознанные [149]. Говоря о мотивации личности в данном случае: верхушка айсберга - это мотивировка, а основание - истинный мотив. Чем вернее и быстрее удается найти истинные причины и предпосылки (мотивы) предшествующие заболеванию или суициду, тем короче путь к выздоровлению и купированию суицидальных намерений.
Интерес в необходимости изучения мотивационного аспекта личности, где «мотив является опредмеченной потребностью» (А.Н. Леонтьев), изучение структуры, отношений, динамики, реакций и выявление «ключевых» эмоциональных переживаний важен не только в диагностики и профилактики суицидального поведения, но и в успешном лечении неврозов и психосоматических расстройств (В.Н. Мясищев, М.С. Лебединский, В.Е. Рожнов и ДР-)-
В практике с суицидальными клиентами Генри Мюррей («Исследование личности», 1938) определял потребность как «действующую в мозге силу, которая организует восприятие и мышление таким образом, чтобы умиротворить или удовлетворить организм». Он предлагал опросник двадцати психологических потребностей человека, которые можно разделить на два типа: к первому относятся потребности, характеризующие функционирование человека в повседневной жизни; это так называемые модальные потребности, с которыми человек живет. Ко второму типу относятся те, которые становятся актуальными для человека в ситуациях давления, страдания, внутреннего напряжения и душевной боли, это витальные потребности, настолько жизненно важные, что человек готов за них умереть. Опросник позволял определить, какие именно потребности являются центральными, а так же идентифицировать в случаях суицидальных попыток, какие именно основные потребности оказались фрустрированными (Э. Шнейдман, Дж. Миллер).
«Суицид это реакция на фрустрированные психологические потребности человека. Прежде всего, он свершается из-за нереализованности и неудовлетворенности потребностей». Если определить и удовлетворить фру-