Характеристика анатомических компонентов соматотипа детей, страдающих эпилепсией

• Автор: Осипов, Дмитрий Петрович
• Шифр специальности: 14.03.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 94 с. : 61 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

Глава I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Здоровье детей и факторы его определяющие

1.2. Физическое развитие и его роль в оценке состояния здоровья детей

1.3. Конституциональная диагностика — основа интегрального подхода к оценке состояния здоровья

1.4. Соматический тип и его анатомические компоненты

1.5. Конституциология психических заболеваний.

Глава Н. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Характеристика здоровья обследованного контингента

2.2. Методы исследования

Глава III. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1. Антропометрическая характеристика здоровых детей периодов первого детства, второго детства1 и подросткового возраста по методу Р.Н. Дорохова, В.Г. Петрухина
3.2. Характеристика анатомических компонентов соматотипа обследованного контингента здоровых детей периодов первого детства, второго детства и подросткового возраста по компонентному уровню варьирования признаков
3.3. Распределение здоровых обследованных детей периодов первого детства, второго детства и подросткового возраста по пропорционному уровню варьирования признаков
3.4. Распределение по габаритному уровню варьирования признаков обследованных детей периодов первого детства, второго детства и подросткового возраста, страдающих эпилепсией
3.5. Характеристика анатомических компонентов соматотипа обследованного контингента детей больных эпилепсией периодов

первого детства, второго детства и подросткового возраста по компонентному уровню варьирования признаков
3.6. Распределение обследованных детей периодов первого детства, второго детства и подросткового возраста, страдающих эпилепсией, по пропорционному уровню варьирования признаков
3.7. Антропометрическая характеристика здоровых детей периодов второго детства и подросткового возраста по методу В.Г. Штефко и А.Д. Островского
3.8. Антропометрическая характеристика детей, страдающих эпилепсией, периодов второго детс тва и подросткового возраста по методу В.Г. Штефко и А.Д. Островского
3.9. Характеристика данных ЭЭГ у детей, страдающих эпилепсией ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ УКАЗАТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ
ГУВ — габаритный уровень варьирования признаков ДТ — длина тела ЖМ - жировая масса КМ — костная масса
КУВ - компонентный уровень варьирования признаков
МаМб - макромембральный тип
МаС - макросомный тип
МегМб - мегаломембральный тип
МегС — мегалосомный тип
МеМаМб - мезомакромембральный тип
МеМаС - мезомакросомный тип
МеМб - мезомембральный тип
МеС - мезосомный тип
МиМб — микромембральный тип
МиМеМб - микромезомембральный тип
МиМеС - микромезосомный тип
МиС - микросомный тип
мкВ - микровольт
ММ - мышечная масса
МТ - масса тела
НаМб — наномембральный тип
НаС — наносомный тип
ПУВ - пропорционный уровень варьирования признаков ЭЭГ - электроэнцефалография ЮФО - Южный Федеральный округ

Обследование детей проводилось на базе детских садов № 16, 45, 46, 85, МОУ СОШ № 11, 22, 24, 80, 114 и неврологического отделения Городской детской больницы № 4 г. Ростова-на-Дону.
2.2 Методы исследования
При выполнении работы использованы:
1. Ретроспективный метод сбора информации, включающий в себя:
а) изучение данных литературы;
б) анализ архивного материала с использованием данных медицинской карты индивидуального развития ребенка, индивидуальной карты школьника (форма № 026-у), истории болезни.
2. Метод сбора текущей информации, включающий:
а) соматометрию;
б) соматотипирование;
в) электроэнцефалографию;
г) статистическую обработку полученного цифрового материала.
Для проведения сравнительного анализа антропологических методов оценки, типов конституции и выбора1 метода, наиболее адаптированного для использования в педиатрической практике, мы выбрали две схемы соматотипирования: по Р.Н. Дорохову, В.Г. Петрухину (1989) и по В.Г. Штефко и А.Д. Островскому (1929).
Оценка соматического типа проводилась на основании измерений по общепринятой методике (Бунак В.В., 1941) в утренние часы в медицинском кабинете врача ш кольт или детского сада. При обследовании использовался следующий инструментарий: вертикальный антропометр с градуировкой до 1 мм, медицинские весы, сантиметровая лента, калипер со стандартным давлением 10 г/мм" и площадью сдавливающих поверхностей 90 мм", штангенциркуль, большой толстотный циркуль, тазомер Мартина, спирометр. Инструментарий предварительно проверялся и точность его в