Гигиеническое обоснование индикативных показателей оценки экологического благополучия урбанизированных территорий

• Автор: Никифорова, Валентина Александровна
• Шифр специальности: 14.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Иркутск
• Количество страниц: 308 с. : ил.

Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. ОЦЕНКА ФАКТОРОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ И СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ЗОН ЭКОЛОГИЧЕСКОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ (обзор литературы)
1.1. Гигиенические аспекты качества среды
обитания
1.2. Влияние неблагоприятных факторов среды обитания на
здоровье населения промышленных центров
1.3. Современные методические подходы к оценке риска здоровью населения, обусловленного воздействием факторов окружающей среды
1.4. Оценка экономического ущерба, связанного с
нарушениями здоровья населения
2. МЕТОДЫ И ОБЪЕМ ИССЛЕДОВАНИЙ
2.1. Гигиенические и эколого-гигиенические методы
2.2. Оценка состояния здоровья
2.3. Оценка медико-социальной и экономической эффективности
2.4.Математико-статистические методы
3. ЭКОЛОГО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТОЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Г. БРАТСКА
3.1. Особенности природно-климатических условий города и
их роль в формировании качества окружающей среды
3.2.Гигиеническая оценка атмосферного воздуха
3.3. Гигиеническая оценка загрязнений водного бассейна
3.4. Гигиеническая оценка загрязнений почвенного покрова

4. ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ
4.1. Динамика изменения медико-демографических показателей состояния здоровья населения
4.1.1. Смертность и рождаемость в динамике
4.1.2. Показатели заболеваемости населения до внедрения и в период действия Федеральной Целевой Программы «Экология
г. Братска»
4.1.3. Показатели заболеваемости населения после внедрения Федеральной Целевой Программы «Экология г. Братска»
4.2. Оценка риска здоровью различных групп населения
5.РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ ДОНОЗОЛОГИЧЕСКИХ
НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
5.1 .Сравнительная характеристика физического развития детей
в зависимости от техногенной нагрузки
5.2 Оценка адаптационных возможностей организма детей и подростков в зависимости от техногенной нагрузки
5.3. Исследования биомониторинговых показателей
5.3.1. Оценка лабораторных показателей периферической крови
и мочи
5.3.2. Оценка содержание фтора в организме
6. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ
7. СОЦИАЛЬНАЯ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ «ЭКОЛОГИЯ Г.
БРАТСКА»
8. ОБСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
ВЫВОДЫ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Динамика валовых выбросов в атмосферный воздух г. Братска (от стационарных и передвижных
источников)
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Динамика изменения показателей
заболеваемости за период 1991 — 1995 гг
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Динамика изменения показателей
заболеваемости за период 1996 — 2000 гг
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Динамика изменения показателей
заболеваемости за период 2001-2005 гг
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Результаты прогнозных расчетов
«нейроконсилиума»

Исследования ряда авторов на основании количественных зависимостей, установленных корреляционно-дисперсионным анализом констатировали, что наиболее информативными показателями, свидетельствующими о воздействии факторов окружающей среды, являются следующие параметры физического развития: масса тела, окружность грудной клетки, жизненная емкость легких, степень полового созревания. Все они имеют большое значение для осуществления контроля за состоянием здоровья детского населения и позволяют .определять направления гигиенически обоснованных природоохранных мероприятий [15,390,429].
Выполненная комплексная оценка физического развития детей школьного возраста на базе образовательных учреждений г. Волгограда позволила установить, что число детей с замедленным темпом биологического созревания и отклонениями в морфологическом статусе больше в районах с высокой антропогенной нагрузкой [91]. Общее количество детей с замедленным темпом биологического созревания и отклонениями в морфофункциональном статусе больше среди учащихся массовых школ, чем среди гимназистов; выявленные различия в физическом развитии учащихся различных видов образовательных учреждений чаще наблюдались в экологически неблагополучных районах.
Результаты проведенных в Республике Горный Алтай исследований [375] свидетельствуют об определенных различиях в адаптационном состоянии школьниц 8-13 лет, проживающих' в различных природно-климатических и социально-гигиенических условиях среды. Девочек, имеющих неудовлетворительный уровень адаптационных механизмов, больше всего в Юго-Восточном Алтае, где суровые природные условия сочетаются с неблагоприятными социальными факторами. Наиболее адаптированными к влиянию факторов окружающей среды являются школьницы Северного Алтая, что, вероятно, связано с лучшими природно-климатическими и социальными условиями.