Динамика специальной подготовленности баскетболистов высокой квалификации в соревновательном периоде годичного цикла

• Автор: Елевич, Сергей Николаевич
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 137 с.

Введение
Содержание

Глава I. Анализ литературных источников

1.1. Управление процессом подготовки спортсменов высокой квалификации в годичном цикле

1.2. Комплексный контроль в системе подготовки баскетболистов высокой квалификации

1.3. Соревнования и соревновательная деятельность баскетболистов высокой квалификации в структуре

годичного цикла

Глава II. Задачи, методы и организация исследования

2.1. Задачи

2.2. Методы исследования

2.3. Организация исследования
Глава III. Характеристика структуры и содержания годичного цикла подготовки баскетболистов
Глава IV. Динамика специальной подготовленности баскетболистов высокой квалификации в соревновательном периоде
4.1. Показатели соревновательной деятельности баскетболистов высокой квалификации
4.2. Динамика физической подготовленности баскетболистов высокой квалификации в соревновательном периоде
4.3. Динамические показатели адаптации баскетболистов к нагрузкам соревновательного периода с помощью программно-аппаратного комплекса «Омега-спорт»
Глава V. Управление подготовкой баскетболистов
высокой квалификации в соревновательном периоде
Выводы
Практические рекомендации
Список литературы
Приложения
Введение.
Актуальность исследования. Подготовка спортсменов высокого класса,

достижение высоких спортивных результатов- многосторонний процесс, в котором система соревнований наряду с системой тренировки имеет важнейшее значение /25,26,33,39,51,62,71,78,90/.
В настоящее время в большинстве видов спорта происходит значительное увеличение соревновательной практики как на международном, так и на российском уровне, что влияет на структуру годичного цикла /44,54,61,76,92,101,104/. Научные разработки по баскетболу охватывают многие вопросы подготовки высококвалифицированных . команд /12,19,24,33,35,36,54,75,96,104/.
Анализ литературных данных, а также обобщение современного опыта спортивной подготовки спортсменов высокой квалификации позволяет заключить, что соревнования обуславливают структуру и содержание тренировочного процесса. При этом увеличение количества соревнований влечет за собой сокращение времени на подготовку к ним и как следствие приводит к снижению уровня подготовленности спортсменов / 16, 18, 37, 49, 52,62,79,91,99,101/.
Также многочисленные авторы указывают на то, что, успешность : выступлений спортсменов на соревнованиях в решающей мере обусловлена уровнем и динамикой их подготовленности в соревновательном периоде. Это положение в полной мере относится к современному баскетболу, отличительными особенностями которого являются длительный 7-8 месячный соревновательный период и чрезвычайно жесткие требования к уровню развития скоростно-силовых качеств, функционального состояния организма игроков, психологической готовности и технико - тактической оснащенности /29,63,77,85,96,103,107,109/.
Несмотря на то, что вопросам соревновательной деятельности и учета её специфики при построении этапов и периодов годичного цикла уделялось определенное внимание, современная практика подготовки

показатели составляют только 30-35 официальных игр в год.
В системе спортивной тренировки баскетболистов достаточно большое место занимает соревновательный метод, сущность которого заключается в использовании: 1) интегральной ( игровой ) подготовки двухсторонней
игре в баскетбол; 2) соревнований в уличном баскетболе; 3) контрольных игр с подбором спарринг - партнеров различных по стилю игры и уровню подготовленности; 4) подводящих соревнований.
Л.В.Костикова /55/ исследовала эффективность соревновательной деятельности баскетболисток и сравнила показатели ОСД в. международных главных соревнованиях с модельными, что позволило выявить сильные и слабые стороны подготовленности баскетболисток.
К обобщенным модельным характеристикам в баскетболе большинство специалистов баскетбола /12,32,35,51,54,63/ относят количество и эффективность атакующих и защитных действий (бросков, подбора меча, толевых передач, перехватов и др.).
Таким образом, эффективное управление процессом спортивной тренировки связано с четким и глубоким представлением о специфических особенностях системы соревнований и соревновательной деятельности. Изучение системы соревнования и показателей соревновательной деятельности в конечном итоге дают' ключ к рациональному построению спортивной тренировки.