Текст как средство обучения русскому языку как иностранному: фреймовый подход : начальный этап обучения
- Автор:
Тёрёчик, Людмила Беловна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2012
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
294 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Методика формирования проектной деятельности учащихся при изучении геометрии в профильных классах | Антонова, Елена Ивановна | 2007 |
| Оборудование и наглядные пособия как средство активизации обучения специальным дисциплинам студентов художественно-графических факультетов педвузов | Яншин, Анатолий Иркунович | 2000 |
| Развитие методической системы обучения информатике курсантов военно-учебных заведений Министерства Обороны Российской Федерации | Козлов, Олег Александрович | 1999 |