Текст как средство обучения русскому языку как иностранному: фреймовый подход : начальный этап обучения
- Автор:
Тёрёчик, Людмила Беловна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2012
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
294 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Структура и содержание профессиональной компетенции филолога : Методологические проблемы обучения русскому языку | Балыхина, Татьяна Михайловна | 2000 |
| Совершенствование за счет межпредметных связей курса "математика и информатика" для студентов, обучающихся по специальности "социально-культурный сервис и туризм" | Белова, Татьяна Владимировна | 2009 |
| Феномен исполнительской готовности в теории и практике обучения музыке | Чугунов, Евгений Валерьевич | 2001 |