Текст как средство обучения русскому языку как иностранному: фреймовый подход : начальный этап обучения
- Автор:
Тёрёчик, Людмила Беловна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2012
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
294 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование у учащихся 5 - х классов познавательных и регулятивных универсальных учебных действий в работе с тематическим и рефлексивным языковыми портфелями при обучении русскому языку | Шахова, Татьяна Михайловна | 2014 |
| Методика формирования самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов первого курса неязыковых факультетов педагогических вузов : Английский язык как дополнительная специальность | Цыбенко, Мария Анатольевна | 2006 |
| Внеклассная работа как средство совершенствования математических знаний учащихся начальных классов общеобразовательной школы | Байрамукова, Пардуз Умаровна | 2000 |