Именные композиты в чувашском языке

• Автор: Семенова, Галина Николаевна
• Шифр специальности: 10.02.02
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Чебоксары
• Количество страниц: 352 с.

Глава первая. Сложное слово как объект исследования
1. Композиты и их проблематика в языкознании
2. Научные предпосылки определения «сложного слова» как лингвистического термина
3. Проблема классификации сложных слов
4. Из истории возникновения и развития именных композитов
Глава вторая. Структурно-словообразовательная характеристика сложных имен существительных
1. Лингвистическая природа сложных слов в
системе словообразования тюркских языков
2. Сложные слова, образованные на основе сочинительных отношений (копулятивные композиты)
2.1. Синонимичные парные существительные
2.2. Антоннмичные парные существительные
2.3. Ассоциативные парные существительные
2.4. Структурные типы повторов в чувашском языке
2.5. Статус редупликации в словообразовательной системе языка
2.6. Грамматическая функция повторов
3. Сложные слова, образованные на основе подчинительных отношений (детерминативные или атрибутивные композиты)
3.1. Сложные существительные, образованные по структурной схеме первого изафета
3.2. Сложные существительные, образованные по структурной схеме второго изафета
3.3. Сложные существительные, адъективные по
первому компоненту

3.4. Сложные существительные, образованные сочетанием имени с отглагольной формой
3.5. Сложносуффиксальные именные композиты, образованные путем сложения и единовременной аффиксации
Глава третья. Мотивы и факторы композитообразования
1. Социально-исторические факторы
образования и употребления композитов
2. Фонетические изменения на стыке компонентов сложных слов
3. Орфографическое оформление сложного слова
Глава четвертая. Семантическая характеристика именных композитов
1. Лексическое значение слова
2. Ономасиологическая структура сложных слов и специфика словообразовательных отношений
ее компонентов
3. Национально-культурная специфика именных композитов в чувашском языке
Глава IIятая. Сложное слово и смежные с ним явления
1. Сложное слово и словосочетание
2. Сложное слово и аффиксация
3. Сложносокращенные слова и аббревиатуры
Заключение
Использованные словари
Библиография
Словарь использованных в диссертации именных композитов чувашского языка

Актуальность исследования. Именные композиты (сложные слова с компонентами - именными корнями) издавна являются объектами пристального внимания тюркологов и, в частности, исследователей чувашского языка. Во всех общих и частных, конкретно-языковых исследованиях по грамматике и словообразованию тюркских языков этой проблеме уделяется большое внимание. Однако трудно считать удовлетворительным
уровень научного исследования и теоретического осмысления
природы чувашского сложного слова, предлагаемых в общих и специальных грамматических исследованиях. В них нет единой системы понятий и соответствующей терминологии. Сложные слова, как правило, рассматриваются вне единой системы и общих закономерностей, присущих данной категории языковых единиц. Композиты, включая все их разновидности, встречаются во многих языках мира, т.е. они являются своеобразными языковыми универсалиями. Данное обстоятельство определяет
общеязыковедческую актуальность исследования в сравнительносопоставительном плане. Существует также необходимость рассмотрения проблемы сложного слова с точки зрения
практической реализации этих единиц в языке. Это прежде всего проблема идентификации сложного слова, которая, в свою очередь, тесно связана с проблемами орфографирования и лексикографирования данных языковых образований непоследовательностью в правописании разных типов сложных слов, отсутствием единых принципов отбора и подачи их в словарях и т.д. Важность изучения номинативной сущности именных композит и определяющих ее факторов, применения ономасиологического подхода к выявлению особенностей подобных наименований, анализа их механизма также обостряет

«расшифровать» сложное слово посредством какого-нибудь словосочетания, ни когда представляется возможность (это бывает далеко не всегда) доказать, что данный тип сложных слов восходит к словосочетанию, содержащему те или иные падежные формы. «Ведь сложному слову, - продолжает автор, - свойственны другие закономерности, чем словосочетанию, а происхождение словообразовательной модели и специфика принадлежащих к ней в современном языке слов - совсем разные вещи» [175, с. 266].
Ученые, отрицающие синтаксическое толкование природы сложных слов, считают, что в основе образования большинства сложных слов лежит серийное или модельное словообразование, и большинство сложных слов возникает по тем словосложительным моделям, которые уже существуют в языке, т.е. по аналогии, а остальная часть сложных слов, не обнаруживающая определенной словообразовательной структуры, создана по действующим моделям словосочетаний, причем больше всего по моделям атрибутивных словосочетаний. «...Как ни парадоксально это звучит, - заявляет A.A. Царев, - сложные слова порождают словосочетания. Затруднительность подбора словосочетаний к новым композитам (звездолет, вертолет, луноход) может быть объяснена только тем, что таких сочетаний в момент появления композита просто нет. Должно пройти некоторое время, чтобы носители языка освоили новое слово, сложили старые слова в сочетания, которого раньше не было, т.к. не было и самого понятия» [314, с. 50]. Далее автор делает два основополагающих вывода: 1) первичными, порождающими, являются возникшие по аналогии сложные слова, вторичными - поясняющие их словосочетания; 2) затруднительность подбора сочетаний к сложным словам представляет собой явление преходящее, связанное с периодом «новизны» сложного слова для носителей языка. Как только слово перейдет в разряд «старых», привычных,