Разноуровневые средства выражения интенсивности и негации и их стилистические функции в языке прозы А. П. Чехова, 1890-1900-х гг.

• Автор: Фортуна, Оксана Николаевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Ростов-на-Дону
• Количество страниц: 141 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ЯЗЫКОВОГО МАСТЕРСТВА А.П. ЧЕХОВА
В ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
ГЛАВА 2. КАТЕГОРИЯ ИНТЕНСИВНОСТИ КАК СРЕДСТВО
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ЧИТАТЕЛЯ
В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ А.П.ЧЕХОВА
2.Г Связь категорий интенсивности и экспрессивности
2.2. Понятие категории интенсивности в научной литературе
2.3. Категория интенсивности и прием остранения
2.4. Категория интенсивности как важнейшее средство авторизации в текстах произведений А.П.Чехова
ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ КАТЕГОРИИ ИНТЕНСИВНОСТИ В ЯЗЫКЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А.П, ЧЕХОВА
3.1. Лексико-морфологические средства выражения
категории интенсивности
3.2. Компаративные обороты как средство выражения категории интенсивности в языке рассказов А.П. Чехова
3.3. Лексико-грамматические средства выражения категории интенсивности в языке произведений А.П. Чехова (1890-1900 гг.)
3 .4. Местоименные наречия и местоимения в роли
интенсификаторов
3.5. Сложноподчиненные предложения как средство
интенсификации

ГЛАВА 4. КАТЕГОРИЯ ОТРИЦАНИЯ КАК СРЕДСТВО
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ЧИТАТЕЛЯ
В ЯЗЫКЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А.П. ЧЕХОВА
4 Л. Понятие категории отрицания и его толкование в научной
литературе
4 2 Способы выражения категории отрицания в языке
произведений А.П. Чехова
4.3. Информативно-воздействующая функция категории отрицания
4.4. Языковые средства выражения отрицания в функции негативной этикетной и эстетической оценки
4.5. Связь функции негативной оценки истинности с приемом остранения
4.6. Негация и способы ее выражения как одно из основных композиционно-структурирующих языковых средств
в художественных текстах А.П. Чехова
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

ВВЕДЕНИЕ
Предметом изучения в данной работе выступает выявление художественно-изобразительных и стилистических функций средств выражения категорий интенсивности и негации, а также закономерности их взаимодействия в текстах рассказов А.П.Чехова 1890-1900-х гг.
Объектом является исследование языковых средств выражения категории интенсивности и негации.
Актуальность исследования. В последнее время в лингвистике особое внимание уделяется различным экспрессивно-эмоциональным категориям, которые могут служить средством выражения отношения адресата речи к фактам реальной действительности. Понятия «интенсивность» и «негация» являются далеко не новыми терминами в современной лингвистике. Они довольно часто встречаются в исследованиях, посвященных вопросам экспрессивной стилистики, эмоциональности текста, категории оценочности и оценочным характеристикам речи. Что касается термина «интенсивность», то он либо совсем отсутствует в словарях лингвистических терминов, заменяясь на более узкое понятие «интенсивность речи» (Д.Э.Розенталь, М.А.Теленкова, 1985), либо рассматривается в области фонетики как «степень усиления или ослабления выдыхания» (О.С.Ахмадова, 1996). Наиболее полным, по нашему мнению, является определение категории интенсивности, данное Е.Н.Сергеевой: «категория интенсивности - это семантическая категория, в основе которой лежит понятие градации количества в широком смысле этого слова» (Е.Н.Сергеева, 1967, 69).
Но, на наш взгляд, важно не только дать четкое и полное определение данной категории, но также полностью осветить все способы и средства ее выражения, обратив особое внимание при ее изучении на ее разнообразные семантические функции, а также на ее роль и место в идиостиле писателя.
В данной работе исследуются категория отрицания и способы ее выражения в тексте художественных произведений А.П.Чехова. К числу актуальных проблем современного русского языка относится и вопрос о категории отрица-

интенсивности не всегда связано с экспрессивностью высказывания, изменением степени экспрессивности. В принципе в выражениях недозрелый плод, перезрелый плод экспрессивность отсутствует; она появляется только при употреблении их в фигуральном значении (ср.: перезрелая красавица).
Что касается категории интенсивности как понятия экспрессивной стилистики, т.е. категории, рассматриваемой в настоящей работе, то сущность ее заключается в отражении отношения говорящего к явлениям и событиям. Категория служит средством языковой оценки отправителем речи тех или иных характерных и характерологических признаков. Это, в частности, наглядно проявляется в языковых средствах репрезентации таких «параметров» личности, как 1) внешний вид, 2) интеллектуальные данные, 3) профессиональные качества и т.д. Восприятие и оценка признаков осуществляются в терминах все той же трехчастной структуры. Ср.:
1) симпатичная - красивая - королева красоты;
2) неглуп - умница - ума патта;
3) сносный - хороший - превосходный.
Речь, как видим, идет о тех признаках, которым по самой их сути присуща градуальность.
Таким образом, целесообразно разграничивать два принципиально отличных один от другого вида «измерения» в терминах категории интенсивности.
В одних случаях восприятие явлений, объектов, их признаков как объективных данностей и объективная оценка, сопровождающая это восприятие (ср., например, ситуации с дождем: моросит - дождь - ливень).
В других случаях на первый план выдвигается субъективное восприятие, субъективная оценка, так сказать, субъективная эмоциональность. Сильный дождь в устах одного отправителя речи - это просто сильный дождь, для другого - это ливень, для третьего - потоп. Плохую работу можно назвать скверной или архискверной. При этом каждый раз меняется смысл высказывания, появляются новые стилистические коннотации, изменяется мера экспрессивности.