Диалог как компонент художественного текста : на материале художественной прозы В.М. Шукшина

• Автор: Хисамова, Галия Гильмулловна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 396 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ДИАЛОГА
В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
§ 1. Понятие диалога: природа, специфика, аспекты изучения
Традиции изучения диалога в лингвистике
Специфика диалога как речевой сущности
Соотношение диалога и монолога
Диалог как тип текста
Диалог и дискурс
§ 2. Структурно-семантический аспект изучения диалога
Реплика как структурный компонент диалога
Диалогическое единство как особая синтаксическая единица
Диалог и семантико-синтаксическая организация
разговорной речи
§ 3. Функционально-коммуникативный аспект изучения
диалога
Диалог с позиции теории речевой деятельности
Модально-диктальный подход к изучению диалога
Функциональная типология диалога
Исследование диалога с учетом теории речевых актов
Описание диалога с позиции теории речевых жанров
Изучение диалога с учетом эффективности и неэффективности речевого общения
§ 4. Стилистический аспект изучения диалога
Особенности реализации разговорной речи в художественном
тексте
Функционирование диалога в художественном тексте
Речевые структуры художественной прозы и диалог
Развитие диалогических форм в русской литературе
Художественный диалог с позиции лингвистики текста
§ 5. Исследование диалога прозы В.М.Шукшина в лингвостилистике
Функционально-лингвистический подход
Функционально-коммуникативный подход
Диалог в системе композиционно-речевых форм

художественного текста
Диалог и невербальные средства общения
Выводы
Глава II. ДИНАМИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ДИАЛОГА
В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ
§ 1. Вербализация коммуникативной ситуации в художественном тексте
Структура коммуникативной ситуации в художественном тексте 118 Диалогический фрагмент как способ презентации
коммуникативной ситуации в художественном тексте
Особенности структурирования диалогических фрагментов в
художественном тексте
Ключевое слово как маркер коммуникативной ситуации в художественном тексте
Способы презентации персонажа как субъекта коммуникативной ситуации в художественном тексте
Виды ролевых отношений персонажей в художественном тексте 153 Своеобразие имени персонажа в художественном тексте
§ 2. Функции диалога в художественном тексте
Эстетико-коммуникативная, сюжетообразуюищя и текстообразующая функция диалога
Характерологическая функция диалога
Диалог как способ раскрытия речевой маски персонажа
Оценочная функция диалога
§ 3. Функционально-семантические типы диалога в художественном тексте
Информативный и фатический диалоги
Беседа

Ссора
Полифункциональность диалогов в художественном тексте
§ 4. Структурно-семантические особенности диалога в художественном тексте
Структурные типы диалогов
Реплики и диалогические единства как строевые элементы диалога
Средства формальной взаимообусловленности реплик диалога
Диалогические единства с репликой-повтором
Диалогические единства с прерванной речью
Синтаксические средства структурно-семантической организации реплик диалога

Односоставные предложения
Нечленимые предложения
Ремарки в составе диалога
Тематическое своеобразие диалогов
Выводы
Глава Ш. ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ ПЕРСОНАЖА В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ДИАЛОГЕ
§ 1. Понятие языковой личности
Структура языковой личности
Языковая картина мира личности
§ 2. Социально-психологические типы языковых личностей
Антропоцентричность художественного мира В.М.Шукшина ... 311 Типы языковых личностей по характеру коммуникативного
взаимодействия
Конфликтный тип языковой личности: «энергичные люди»
Конфликтный тип языковой личности: «демагоги»
Центрированный тип языковой личности:
«чудики»
Образы «чудиков» как продолжение русской национальной
традиции
«Мир вещей» в ценностной картине мира персонажей
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ИСТОЧНИКИ

не отличающийся от диалога; 3) диалог с крайней степенью неравномерности участия в нем говорящих; перерастание диалога в монолог с некоторыми языковыми отличиями (Лаптева 1976: 51).
Осмысление и анализ синтаксических явлений спонтанного диалога осуществляется не только на материале русского, но и других языков. Сопоставление исследований разговорных текстов английского, немецкого, французского, испанского, польского и русского языков, проведенное Ю.М.Скребневым, показало, что разговорной речи нескольких языков, существенно различающихся между собой по грамматическому строю, свойственны общие синтаксические черты как в плане экспликации (перегрузки данного содержания избыточной формой), так и в плане импликации (перегрузки данной формы избыточным содержанием). Разговорные модели обнаруживают значительные отклонения от нейтральных (Скребнев 1985: 202-204).
Таким образом, структурно-семантический аспект исследования диалога отражает специфику диалога как особого речевого построения. В лингвистической литературе получили освещение следующие моменты:
1) определено, что важнейшим специфическим свойством является репли-цирование;
2) выяснена определенная структурная соотнесенность между репликами, в результате чего диалог представляет собою сложную цепь взаимосвязанных высказываний;
3) проанализированы специальные структурные приемы организации диалога и особенности его лексического наполнения;
4) выделены и описаны разные структурные типы диалога с учетом типа логического соотношения реплик, их количественного состава, степени полноты и завершенности диалога, возможностей распределения в диалоге ролей его участников.
Исследование структурно-семантических особенностей диалога с учетом тактик диалогического поведения открывает широкие возможности для комму-