Литературно-публицистическая деятельность Якуба Занкиева

• Автор: Кирамова, Халида Халидулловна
• Шифр специальности: 10.01.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Тобольск
• Количество страниц: 182 с.

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I ЖАНРОВОЕ И ТЕМАТИЧЕСКОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ПУБЛИЦИСТИКИ ЯКУБА ЗАНКИЕВА

1.1. Проблема выделения жанров художественной публицистики

в литературоведении

1.2. Жанровое своеобразие художественной публицистики Я.Занкиева

1.3. Тематическое многообразие художественной публицистики

Я.Занкиева

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА II ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В ПУБЛИЦИСТИКЕ ЯКУБА ЗАНКИЕВА

2.1 Образ природы в публицистике Я.Занкиева

2.2 Образ героя в публицистике Я.Занкиева
2.3 Диалог и монолог как формы реализации авторской позиции
в публицистике Я.Занкиева
2.4 Стилистические особенности литературно-публицистических
произведений Я.Занкиева
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Якуб Занкиев является представителем татарской литературы Тюменского региона II половины XX столетия. Будучи общественным деятелем и учителем-просветителем, он оставил богатое литературное наследие, которое занимает достойное место в истории татарской литературы. Вместе с тем, Якуб Камалиевич также являлся пламенным публицистом, внёсшим определённый вклад в региональную публицистику.
Я.Занкиевым опубликовано 160 публицистических сочинений на русском языке в периодических изданиях Тюменской области и около 120 очерков, статей, фельетонов на татарском языке в газетах и журналах Тюменской области и республики Татарстан. В них отражается целая эпоха, прожитая народом, освещаются важные события, происходившие в регионе и стране в целом во второй половине прошедшего столетия, поднимаются проблемы, касающиеся сохранения национальных традиций, патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения. Изучение творческого наследия известного писателя в области публицистики даёт представление о мировоззрении и приоритетах целого поколения людей, которые прошли Великую Отечественную войну, прожили непростую, но очень интересную жизнь, вкладывали всю душу и силы в дело образования и воспитания будущего поколения.
Изучение литературно-публицистической деятельности Я.Занкиева является частью комплексного исследования творческого наследия писателей Тюменского региона, которое, безусловно, является назревшей проблемой литературоведения. В этом и заключается особая актуальность данной диссертационной работы.
Степень изученности темы. В последние десятилетия регионолистика является приоритетным направлением науки. В области литературного краеведения в Тюменском регионе сделано многое. Литература сибирских татар, история ее формирования и развития является объектом исследования
ряда научных работ. Литературное творчество многих татарских литераторов нашло отражение в двухтомном учебном пособии для национальных школ региона «Туган як эдэбияты» («Литература родного края») [Хабибуллина 2002: 260] учителя-ветерана Л.Б.Хабибуллиной. В последние годы появились также монографические труды Ф.С.Сайфулиной [Сайфулина 2004: 108; 2004: 198; 2007: 296], посвящённые разностороннему исследованию литературного творчества писателей и поэтов, чье творчество связано с Сибирью. Отдельные стороны литературного творчества прозаика Я.Занкиева отражены в статьях Г.Ахунова [Ахунов 1989: 186], Ю.Прибыльского [Прибыльский 1998: 10-13], В.Рогачева [Рогачев 1998: 8], Г.Минасьян [Минасьян 1988: 29-30], К.Садыкова [Садыков 1998: 9; 1998: 33-37; 2000: 55-58] и др. Некоторые аспекты творчества изучаемого нами автора исследованы в диссертационных работах Г.С.Галямовой [Галямова 2006: 18], Г.Ф.Имаметдиновой [Имаметдинова 2009: 24]. Специального исследования по изучению литературно-публицистической деятельности Якуба Занкиева никем не проводилось.
Цель и задачи исследования. Основной целью данного исследования является изучение особенностей литературно-публицистической деятельности Я.Занкиева. Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:
- исследовать и выявить наиболее активные жанры в публицистике Я.Занкиева;
- проанализировать проблематику литературно-публицистических произведений изучаемого автора;
- изучить тематическое разнообразие анализируемых произведений сибирско-татарского писателя-публициста;
произвести анализ языковых особенностей литературнопублицистических произведений Я.Занкиева, выделить средства художественной выразительности;
- проследить процесс творческого становления прозаика.

который «с детства умел ценить хлеб, любил землю-матушку», с малых лет батрачил, любил природу, позже стал отличным агрономом, смелым человеком, патриотом Родины и т.д. Все эти подробности преподнесены Занкиевым умело и выразительно. Участию Я.Субханкулова в Великой Отечественной войне посвящен в очерке целый эпизод. Также много строк автор посвятил трудовой деятельности героя очерка: «День и ночь работал молодой агроном»; «Учил внедрять элементарную агротехнику»; «Организовал краткие агрокурсы»; «Учил и сам учился водить трактор» и т.д. [Советская Сибирь 1982]. Занкиев рисует Субханкулова в постоянном движении, в поиске. Таким образом, перед читателями герой очерка предстаёт как Человек с большой буквы. В данном очерке есть и портретные и пейзажные описания, которые вводят читателя в атмосферу очерка. Всё сказанное выше доказывает, что данный материал относится к художественно-публицистическому портретному очерку.
К художественно-публицистическому жанру относится и зарисовка «Встреча с «огненным» трактористом» [Советская Сибирь 1978]. Здесь автор описывает встречу с Петром Егоровичем Дьяковым на областном слёте ветеранов. Эта зарисовка имеет признаки мини-очерка. Здесь автор воспроизвёл картину встречи. Но ситуация, о которой идёт речь в зарисовке, не ограничена во времени и пространстве, как обычно бывает в зарисовках. Здесь много строк уделено воспоминаниям героя зарисовки. Занкиев, используя образные сравнения, яркие эпитеты, эмоционально, динамично запечатлел портрет «огненного» тракториста П.Дьякова. Эта публикация находится на стыке между зарисовкой и очерком.
Привлекает к себе внимание очерк «Аккош мэхэббэте» («Лебединая любовь») [Яцарыш 1993]. В данном очерке Занкиевым создан художественнопублицистический образ друга, своего учителя, коллеги Зиннура Рахматулловича Бекшенёва. В очерке представлены важнейшие эпизоды биографии героя. Хотя это и документальный очерк, Занкив пользуется многими художественными средствами в отображении картины жизни, в