Специфика формирования маркетинговых каналов распределения научных продуктов и услуг в российской высшей школе

• Автор: Поташова, Инна Евгеньевна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 219 с. : ил.

Содержание
Введение
1. Теоретическое обоснование целесообразности маркетингового подхода в
распределении научных продуктов и услуг
1.1. Эволюционная трансформация научного творчества в самостоятельную отрасль экономики
1.2. Результат научной деятельности как объект маркетингового процесса
1.3. Маркетинговый подход как рыночно - ориентированная система управления научным производством
2. Механизм распределения научных продуктов и услуг в рыночной экономике
2.1. Механизм перемещения научного продукта по маркетинговому каналу в среду практического применения
2.2. Мировой опыт распределения научных продуктов и услуг: организация инновационной деятельности в США
2.3. Опыт распределения научных продуктов и услуг в странах ЕС
3. Формирование маркетинговой методики распределения научных
продуктов и услуг в современной России
3.1. Состояние системы распределения научных продуктов и услуг в период реформирования Российской экономики
3.2. Адаптация существующих зарубежных методик распределения научных продуктов и услуг к российским условиям
3.3. Методика распределения научных продуктов и услуг через научноинновационный центр вуза
Заключение
Список использованных источников

Введение
Актуальность темы исследования. Экономические реформы в Российской Федерации носят кардинальный характер и выражаются в изменении принципиального подхода к организации экономической деятельности. Наиболее сложным по своему содержанию является реформирование инновационной системы, которая, являясь одной из подсистем экономики, настроена на «генерацию» изменений, что определяет её ведущую роль среди других подсистем в обеспечении поступательного развития экономической системы и одновременно ставит в зависимость от функционирования этих подсистем. Соответственно организация инновационной деятельности на основе экономических отношений рыночного формата не возможна без взаимосвязанного реформирования всех общественных институтов. При этом мировой опыт показывает, что успешные результаты инновационных процессов в несколько раз увеличивают успех развития экономики и повышают благосостояние граждан. Таким образом, с одной стороны необходимость, а с другой - сложность реформирования инновационной системы требует к себе внимания со стороны науки.
Спектр проблем, требующих решения в связи с реформой инновационной системы, изменяется по мере развития рыночных отношений в российской экономике. Формирование рынка интеллектуальной собственности делает востребованным разработку методической основы коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности для российской высшей школы. Правительство РФ проводит политику, направленную на повышение мирового рейтинга российских университетов, следствием чего является постепенное встраивание университетов в рыночный процесс, а также диверсификация каналов распределения созданных ими научных продуктов и услуг.
Отсутствие у российских университетов опыта реализации научных продуктов в рыночной среде заставляет обратиться к опыту инновационноориентированных экономик. Однако методические приемы выстраивания

маркетинговых каналов распределения научных продуктов и услуг, используемые в рыночной экономике, требуют научно обоснованной трансформации с учетом существующих особенностей переходного периода российской экономики. Такой подход направлен на то, чтобы выработать принципы методической поддержки инновационной деятельности, выявить способы активизации маркетинговых каналов распределения научных продуктов и услуг, определить стимулы, позволяющие вовлечь широкий круг университетского сообщества в инновационную деятельность и в результате повысить эффективность реформирования инновационной системы России. Все это обуславливает актуальность темы исследования.
Степень научной разработанности проблемы. Исследование способов продвижения научного продукта в рыночную среду основано на теоретических положениях из области экономической теории, теории инноваций, инновационного менеджмента, классического маркетинга, представленных ' в работах отечественных и зарубежных ученых: А. И. Анчишкина,
B. М. Аныиина, Г. Армстронга, JI.C. Барютина, С.В. Валдайцева, Л.М. Гатовского, В.Я. Горфинкеля, Д.М. Гвишиани, С.Ю. Глазьева, А.Г. Грязновой, П. Дойля, П. Друкера, А. А. Дынкина, Н. И. Ивановой, В. Л. Иноземцева,
Н. Д. Кондратьева, Б. Н. Кузыка, В. И. Кушлина, Я. С.Матковской, Д. С. Львова, Ф. Котлера, В. А. Покровского, Эл. Райса, Б. Твисса, К. Эрроу, Й. Шумпетера, Э. Янча и других авторов.
Проблемы результативности научно-технической деятельности рассматривались в работах В. П. Баранчеева, Ф. Ф. Бездудного, М. А. Завлина,
C. Д. Ильенковой, В. И. Кушлина, В. Г. Медынского, Л. Э. Миндели,
Э. Мэжфилда, Р. А. Фатхутдинова, И. П. Цапенко, М. А. Юделевича,
A.B. Юревича.
Экономико-правовые аспекты инновационной деятельности и вопросы мотивации инновационной деятельности освещались в работах Т. И. Волковой, М. В. Волынкиной, Е. В. Поповой, П. В. Сушкова, В. А. Черешнева и др.

• противоречие между спросом и предложением: научное производство предлагает продукт, который общество не готово принять в силу того, что освоенное обществом знания находится на более низком уровне, чем то, которое содержит научный продукт, что не позволяет дать последнему объективную оценку;
• противоречие между желанием предпринимателя повысить эффективность бизнеса, используя научный продукт и его стремлением избежать риска, связанного с разрушением прежних производственных устоев, влекущего значительные материальные затраты.
Проведенное исследование позволило определить характеристики научного продукта, наиболее полно отражающие его товарные свойства. Установить взаимосвязь между разными стадиями превращения научного продукта в инновацию, что позволило определить его место в маркетинговом процессе. В результате было дано обобщенное определение научного продукта, как объекта маркетингового процесса.
Научный продукт - товар, обладающий инновационными свойствами и предназначенный для реализации на рынках В2В, потребительскую ценность этого товара составляют новые идеи, новые технологии, применение которых в процессе производства способно увеличить прибыль предпринимателя и предоставить новые возможности для потребления населению.
Таким образом, результат научной деятельности на первоначальной стадии своего создания имеет разнообразную форму в виде научной информации, представляющей его как возможный объект экономических отношений. После регистрации права собственности полученный результат превращается в научный продукт - реальный объект рыночных отношений, в ходе инновационного процесса он приобретает потребительскую ценность и как основа инновации вступает в систему рыночных отношений, соответственно неизбежно включается в маркетинговый процесс в качестве объекта рыночного обмена.