Американские научные, культурные и образовательные программы и российское общество в 1990-е годы

• Автор: Сазанова, Наталья Викторовна
• Шифр специальности: 07.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 237 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Гуманитарный аспект в российском направлении внешней политики США в 1940 - 2000 годы

1.1. Обменные программы между Россией (СССР) и США в 1940 -1990-е годы

1.2. Внешнеполитические приоритеты США в отношениях с Россией в 1992 - 2000 годы

1.3.Инструменты внешнеполитической деятельности США в

гуманитарной сфере

Глава 2. Американские программы и фонды на территории России в 1990-е годы

2.1. Правительственные программы

2.2. Частные фонды

2.3.Территориальные, возрастные, социальные и целевые группы и предпочтения деятельности фондов и программ
Глава 3. Американские программы и российское общество в 1990-е годы
3.1.Продвижение идей и институтов гражданского общества
в России
3.2 .Поддержка российского образования и науки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность.
В 1990-е годы Россия объективно ослабила свои позиции на международной арене, а внутри страны происходили глубокие реформы экономической, политической и социальной сферы.
В этих условиях в стране развернули активную деятельность международные, прежде всего американские правительственные и неправительственные организации, декларировавшие своей целью помощь в проведении реформ.
Сегодня, спустя десятилетие, можно оценить как цели этих организаций, так и способы их влияния на российское общество.
Проблема до сих пор принадлежит к числу тех, что активно обсуждаются в экспертном сообществе и в обществе в целом. До сих пор можно встретить полярные оценки этой активности американских организаций - от обвинений в развале страны до утверждений, что эта активность спасла российскую науку, образование и общественные организации.
В течение многих десятилетий, основой взаимоотношений между СССР и США было соперничество во многих областях деятельности государства (экономической, политической, военной). Однако, несмотря на имевшиеся противоречия, всегда существовали и точки соприкосновения.
В последнее десятилетие XX века острота давнего соперничества несколько спала, появилось стремление к взаимному сотрудничеству.
В 1990-е годы проблематика, получившая общее наименование «гуманитарной», включающая «человеческое» измерение международных отношений (международные миграции, защита прав человека), потеснила «традиционные» формы межгосударственного отношений, развивавшихся вокруг военно-политических проблем. Контакты между отдельными людьми и организациями обогащают отношения между государствами, особенно в области науки, образования и культуры.

Часто проблемы во взаимоотношениях между гражданами разных стран связаны с тем, что люди не понимают друг друга в силу разницы жизненных приоритетов и ценностей. Носителем общественных, национальных и культурных традиций, принципов, взглядов является отдельный человек. Отношения между культурами - это, прежде всего, отношения между личностями, а не между министерствами образования и культуры.
К началу XXI века стало очевидным, что даже в военно-технической области главную роль играет человек, его умение в спорных вопросах идти на компромисс и быстро ориентироваться в критической ситуации.
Проводимая американскими фондами политика способствовала установлению новых контактов между российским и американским обществами. Воздействие непосредственно на население, а не на официальных представителей власти, начинает играть более значительную роль в российско-американских отношениях.
Кроме того, обмены между гражданами России и США расширяют возможности контактов между обществами двух стран, что способствует постепенному стиранию старых шаблонов и стереотипов, возникших в период «холодной войны» и мешавших конструктивному взаимодействию двух народов. Американский сенатор Дж. Фулбрайт, говоря об обменных программах, сказал, что «это единственный вид деятельности, который вселяет надежду, что человечество не совершит самоубийства...»1. Этими словами подчеркивается важность и необходимость увеличения числа обменных программ и их концентрирование на наиболее проблемных направлениях деятельности отдельных государств.
Происходившие в начале 1990-х годов в нашей стране перемены показывали, что прежние отношения между двумя супердержавами ушли в
1 Цит. по: Ярыгин А.А Роль и значение международных обменов и общения//Российско-американское сотрудничество. Образование и перспективы развития Материалы 1 российско-американской ре: иональной конференции. Йошкар-Ола, Республика Марий Эл., 1997. С. 14.

организаций; научные и исследовательские стажировки; сотрудничество творческих коллективов и т.д. Таким образом, данное соглашение стало началом очередного этапа советско-американского сотрудничества в области культурных и научных контактов.
Подписание этого соглашения подтверждало заинтересованность обеих сторон в расширении двусторонних контактов в области науки и культуры и выводило эти контакты на уровень глав государств. Интерес к обменным программам на таком высоком уровне мог способствовать их быстрому развитию. Это- подтвердили главы обоих государств после подписания соглашения. Так, в совместном советско-американском заявлении отмечалось, что «оба руководителя согласились о целесообразности расширения и контактов, в том числе некоторых новых форм в ряде областей науки, образования, медицины и спорта. Речь идет о сотрудничестве в развитии обменов в области образования, в разработке программ обучения
В данном соглашении был расширен спектр возможных направлений сотрудничества. Так, помимо необходимости расширения обменных программ и поддержки научно-исследовательской деятельности, была отмечена потребность сотрудничества по разработке совместных учебных курсов по различным дисциплинам, для чтения в американских и советских вузах, а также обучающих программ по английскому и русскому языкам для российских и американских учащихся соответственно.
Следует отметить, что со стороны Советского Союза возможности данного договора использовались в недостаточной степени. Ежегодное
19 Совместное советско-американское заявление, от 21 ноября 1985 г., Жснева//Правда. 1985.22 ноября С 2.