Российские рабочие в 1985-1995 годы : Основные тенденции социального развития; на материалах Санкт-Петербурга и Ленинградской области

• Автор: Полынов, Матвей Федорович
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 461 с.

Оглавление
Введение
Глава 1. Вопросы методологии и историографии проблемы. Источниковая база исследования

§ 1. Методологические основы исследования

§ 2. Историография проблемы

§ 3. Источниковая база исследования

Глава 2. Тенденции изменений численности и социальной структуры рабочих

§ 1. Развитие материального производства - основа социальных изменений рабочего класса
§ 2. Новые факторы внутриклассовой дифференциации и изменение содержания понятия рабочий класс
§ 3. Тенденции изменения численности, отраслевой и профессиональной структуры рабочих
§ 4. Социально-демографические и квалификационные изменения в структуре рабочего класса
Глава 3. Проблемы и тенденции изменений общекультурного уровня и профессиональной подготовки рабочих
§ 1. Изменения в общеобразовательном и культурном уровне рабочих
§ 2. Профессиональная подготовка молодых рабочих в системе профтехобразования: проблемы и тенденции
§ 3. Подготовка рабочих кадров и повышение их квалификации на производстве
Глава 4. Тенденции изменения жизненного уровня рабочих
§ 1. Динамика заработной платы и доходов
§ 2. Тенденции изменения благосостояния: потребительские цены, потребление материальных благ, здоровье, отдых, санаторно-курортное лечение
§ 3. Изменения в жилищных условиях
§ 4. Условия и охрана труда рабочих
Заключение
Список источников и литературы
Приложение

Введение
Изучение диалектики социального развития рабочих в современных условиях является одной из важнейших задач исторической науки. Ее актуальность объясняется глобальными переменами, произошедшими в эти годы в стране. Их основными итогами были смена социально-экономического и политического строя и возникновение хронического экономического и социального кризиса. В результате этих перемен в обществе формируется по существу новая социальная структура. Появляются новые социальные субъекты, связанные с функционированием капитала и рынка, происходит трансформация социальных отношений в связи с утверждением многообразных форм собственности. В социальной структуре в период перехода к рыночным отношениям появились слои и группы, которых в прежней структуре не было, а.те, что были, подвергаются существенной трансформации. Происходящие перемены оказывают серьезное воздействие и на рабочих.
В развитии рабочего класса существуют две основные тенденции. Первая -это его развитие как «класса в себе» (то есть формирование в качестве особой общественной группы, занимающей определенное место в современной системе общественного производства и общественной организации труда, характеризуемой в силу этого специфическими социальными интересами). Вторая тенденция - развитие рабочего класса как «класса для себя», то есть как субъекта борьбы за специфические социальные интересы работников наемного труда (для решения проблем, связанных с изменением общих социально-экономических, политических, правовых условий работы по найму, обеспечения социальной защиты работников и высокого качества жизни их семей и т.п.).
Первая тенденция обозначалась исследователями понятием «социальное развитие рабочего класса». Реализация второй тенденции в огромной степени как раз и зависит от уровня развития сущностных сил самого рабочего, роста

специальное образование, квалификация, профессиональная подготовка, производственный опыт), а также элементы общей культуры, но лишь в той мере, в какой они оказывают воздействие на производственную деятельность рабочего.
Нам представляется, что спор вокруг этого понятия мало, что дает по существу для исследования проблемы. Более плодотворным был бы подход, при котором вопросы образовательного, профессионально-квалификационного уровня и т. д. рассматривались бы как самостоятельные научные проблемы. Поэтому было бы целесообразно отказаться от употребления понятия «культурно - технический уровень рабочего класса».
Большое внимание исследователи уделяли изучению проблем материального благосостояния и быта рабочих '. На большом конкретном фактическом материале показано, что имела место тенденция повышения уровня жизни рабочих. Это выражалось в увеличении заработной платы, потреблении основных материальных благ, улучшении жилищных условий и т. д. Но, при этом исследователи недостаточно глубоко и полно показывали различия в уровнях жизни отраслевых, профессиональных и территориальных групп рабочих. В работах не отмечалось, что имелись также большие различия между регионами в обеспеченности населения социальной инфраструктурой, что рабочие регионов имели разную степень обеспеченности жильем, услугами детских, больничных, социально-культурных учреждений. В работах, правильно пока-
1 Труфанов И.П. Проблемы быта городского населения СССР. JI.: Изд-во ЛГУ, 1973; Гордон Л.А. и др. Развитой социализм: благосостояние рабочих (материальное потребление, образование, здравоохранение) // Рабочий класс и современный мир. 1974. № 2, 3; Социализм и народное благосостояние. Под. ред. К.И. Микульского. М.: Мысль, 1976; Здравомыслов А.Г. Жизненные потребности трудящихся и их удовлетворение в условиях развитого социализма. М.: Знание, 1977; Майер В.Ф. Уровень жизни населения СССР. М.: Мысль, 1977; Смирнов А.И. Народное благосостояние - высшая цель социалистического производства. М.: Знание, 1978; Клопов Э.В. Повышение благосостояния советского народа: основные итоги и тенденции // Рабочий класс в мировом революционном процессе. Отв. ред. A.A. Галкин. М.: Наука, 1978 и др.