Становление функциональных асимметрий в раннем онтогенезе

• Автор: Пономарева, Татьяна Васильевна
• Шифр специальности: 03.03.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 163 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Список сокращений

Введение
Глава I. Проблема межполушарной асимметрии мозга в раннем онтогенезе (обзор литературы)

1.1. Понятие о функциональной межполушарной асимметрии и её возрастные особенности

1.2. Физиологические аспекты формирования организма детей с различным профилем функциональной асимметрии

1.3. Современные представления об особенностях онтогенеза левшей

Глава П. Контингент, организация и методы исследования

2.1. Контингент и организация исследования

2.2. Методы исследования

2.2.1 Тестирование ИПА

2.2.2 Методы оценки двигательного развития
2.2.3 Методы оценки показателей ВНД
2.2.4 Методы математической статистики
Глава III. Динамика формирования функциональной
асимметрии у детей в раннем онтогенезе
3.1 Структура распределения латералыюсти
3.2 Степень межполушарной асимметрии
3.3 Варианты профиля межполушарной асимметрии
3.4 Особенности формирования профиля асимметрии у леворуких детей
3.5 Сравнительная характеристика динамики формирования профиля асимметрии у леворуких детей и «абсолютных» правшей
Глава IV. Особенности формирования двигательных функций у детей с различным профилем асимметрии
4.1. Функциональная моторная асимметрия рук
4.1.1 Простые произвольные движения
4.1.2 Сложнокоординационные произвольные движения
4.1.3 Профиль функциональной асимметрии мануальных движений разной координационной сложности
4.2 Межполушарное взаимодействие при произвольных движениях.
4.2.1 Билатеральные координации движений рук
4.2.2 Двигательные синкинезии
Глава V. Особенности формирования высшей нервной
деятельности у детей с различным профилем асимметрии

5.1. Латеральный фенотип и базовые проявления высшей нервной деятельности
5.2. Функциональная асимметрия моторики как критерий степени созревания фронтальных зон коры больших полушарий
головного мозга

Заключение
Выводы
Практические рекомендации
Литература
Приложения
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
АЗ - коэффициент асимметрии зрения
АН - коэффициент асимметрии моторики ног
АР - коэффициент асимметрии моторики рук
АС - коэффициент асимметрии слуха
ВНД — высшая нервная деятельность
ИЛА - индивидуальный профиль асимметрии
К ас. - коэффициент асимметрии
КИА - коэффициент интегральной асимметрии
КМА - коэффициент моторной асимметрии
КСА - коэффициент сенсорной асимметрии
ЛВДР - латентное время двигательной реакции
ФМА - функциональная межполушарная асимметрия
ЦНС - центральная нервная система
ЭЭГ - электроэнцефалография
МПАС - межполушарная асимметрия
ФАМ - функциональная асимметрия мозга
ДОУ - детское образовательное учреждение

различными сочетаниями правшества и левшества в человеческой популяции. Асимметрия органов чувств чаще рассматривается не как самостоятельный фактор, а в отношении к рукости. Левшество в слухе встречается значительно чаще, чем леворукость, и, сочетаясь с праворукостью, может быть у взрослых и детей единственным признаком левшества в правом ИПА (Е.А.Сергиенко, A.B.Дозорцева,2004).
Число детей 7-9 лет с правополушарной ФАМ варьирует от 15% до 40%, что зависит от регистрируемого признака асимметрии. В частности, ведущий левый глаз обнаружен у 28-34% детей, левое ухо — у 32-34%, левая рука - 14-19% и левая нога - 27-40% (Ю.В.Рясик,2007).
В настоящее время выделяют четыре основных теории происхождения «левшества»: генетическую, патологическую (обусловленную пре
перинатальной патологией), вынужденную (вследствие утраты или дефекта ведущей конечности или периферического отдела анализаторной системы) и функциональную (связанную с особенностями сенсомоторной координации и социальными причинами) (О.Б.Иншакова,2001).
Большинство авторов считают леворукость наследственной, так как она чаще встречается в леворуких семьях (Springer,Deutsch,1983). Вероятность появления левши у праворуких родителей - 0,02; если один родитель леворукий - 0,17; если оба - 0,46. Среди родственников левшей проявления леворукости наблюдаются в 10-12 раз чаще, чем среди родственников правшей (Т.А.Доброхотова, Н.Н.Брагина,1994). Достаточно чёткая модель наследования леворукости обусловлена активностью одного гена, который предопределяет «правый сдвиг» в моторной активности. При отсутствии этого гена человек, возможно, будет леворуким (Annett,2000).
Истоки возникновения леворукости просматриваются уже в пренатальном развитии ребенка. По мнению Г.А.Вартаняна и Б.И.Клементьева (1988), право-левые различия возникают очень рано, возможно, до оплодотворения яйцеклетки, в их формировании признаётся неоспоримое участие генома по материнской линии. Предполагается