Психофизиологические, гемодинамические и адаптационные критерии возможности развития артериальной гипертонии у клинически здоровых лиц молодого возраста

• Автор: Колопкова, Татьяна Анатольевна
• Шифр специальности: 03.03.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 166 с. : 15 ил.

СОДЕРЖАНИЕ

Список сокращений

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. 16 ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РИСКА РАЗВИТИЯ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИИ У КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА: СВЯЗЬ С

АДАПТАЦИОННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ СЕРДЕЧНО-

СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ И ВАЗОМОТОРНОЙ ФУНКЦИЕЙ ЭНДОТЕЛИЯ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ) 1

1.1. ОСНОВНЫЕ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА
1.2. АДАПТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЕГО ИЗУЧЕНИЮ

1.3. АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

1.4. АРТЕРИАЛЬНАЯ ГИПЕРТОНИЯ КАК ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ

1.4.1. Причины формирования артериальной гипертонии

1.4.2. Взаимосвязь расстройств аффективной сферы и развития артериальной гипертонии 3
1.4.3. Психофизиологические особенности личности больных артериальной гипертонией
1.5. ДИСФУНКЦИЯ ЭНДОТЕЛИЯ И АРТЕРИАЛЬНАЯ ГИПЕРТОНИЯ
1.5.1. Функции эндотелия и механизмы их нарушения при артериальной гипертонии
1.5.2. Методы исследования дисфункции эндотелия
1.5.3. Скоростные показатели кровотока и вазомоторная функция эндотелия
1.5.4. Психофизиологические аспекты дисфункции эндотелия
1.6. СПОСОБЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИИ И СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫХ ОСЛОЖНЕНИЙ
Глава II ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. КЛИНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБСЛЕДОВАННЫХ ЛИЦ
2.2. МЕТОДЫ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
2.3. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АДАПТАЦИОННОЙ ВОЗМОЖНОСТИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ И ВАЗОМОТОРНОЙ ФУНКЦИИ ЭНДОТЕЛИЯ
2.3.1. Адаптационная возможность сердечно-сосудистой системы
2.3.2. Вазомоторная функция эндотелия и скоростные показатели кровотока
2.4. СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Глава III ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ У КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ И БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА
3.1. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТРИСТИКА КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН
3.2. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТРИСТИКА БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ
3.3. ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ У БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ
РЕЗЮМЕ
Глава IV АДАПТАЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ СЕРДЕЧНОСОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ И ВАЗОМОТОРНАЯ ФУНКЦИЯ ЭНДОТЕЛИЯ У КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА И БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА
4.1. АДАПТАЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ У КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ И БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА
4.2. СКОРОСТНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ КРОВОТОКА И ВАЗОМОТОРНАЯ ФУНКЦИЯ ЭНДОТЕЛИЯ У КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ И БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ МОЛОДОГО

ВОЗРАСТА

4.3 АДАПТАЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ У КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ И БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА С ВАЗОМОТОРНОЙ ДИСФУНКЦИЕЙ ЭНДОТЕЛИЯ
РЕЗЮМЕ
Глава V ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ У КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ И БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА С ВАЗОМОТОРНОЙ ДИСФУНКЦИЕЙ ЭНДОТЕЛИЯ
5.1. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА С ВАЗОМОТОРНОЙ ДИСФУНКЦИЕЙ ЭНДОТЕЛИЯ
5.2. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА С ВАЗОМОТОРНОЙ ДИСФУНКЦИЕЙ ЭНДОТЕЛИЯ 112;
5.3. ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИИ У КЛИНИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА НА СОНОВАНИИ ОСОБЕННОСТЕЙ ИХ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТРИСТИК
РЕЗЮМЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 13
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

окружающей среды. Среди последних ведущими считаются психосоциальный и диетический факторы, которые тесно связаны с психоэмоциональным стрессом, а также с сопутствующими тревожными и депрессивными расстройствами (Jonas В.S., Franks P., Ingram D.D., 1997; Bucholz K. et al., 1999).
Эмоциональный стресс приводит к повышению артериального давления, которое может сохраняться дольше действия самого стимула. В исследовании, в котором пациентов просили вспомнить ситуацию, которая рассердила бы их, выявили, что артериальное давление повышается более чем на 20 мм. рт. ст. и сохраняется повышенным примерно на 10 мм. рт. ст. в течение 15 минут и более. Частые стрессовые ситуации приводят к повышению активности симпатического отдела вегетативной нервной системы, что в дальнейшем под влиянием других предрасполагающих факторов способствует развитию у пациента артериальной гипертонии, которую называют стресс-индуцированной (Кобалава Ж.Д., Гудков K.M., 2004). Доказано, что длительное психоэмоциональное напряжение является пусковым моментом в инициации повышения артериального давления. При этом важную роль в развитии заболевания имеют характерологические и психические особенности человека, которые и определяют преимущественные формы эмоционального реагирования (Остроумова О.Д., Мамаев В.И., Первичко Е.И. и соавт., 2002; Гогин Е.Е., 2003; Шляхто Е.В., 2004; Погосова Г.В., 2007). На фоне устойчиво высокой распространенности артериальной гипертонии в нашей стране возрастает внимание к новым факторам риска, роль которых в настоящее время патогенезе активно изучается. В частности, среди психофизиологических факторов риска развития сердечно-сосудистых заболеваний выделяют наличие правополушарного доминирования с