Средства массовой информации как институт политической социализации российской молодежи

• Автор: Зайцева, Ольга Михайловна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 216 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования проблемы политической социализации молодежи

1.1. Политическая социализация: сущность, социальные показатели и индикаторы

1.2. Характеристика основных социальных агентов и институтов в политической социализации молодежи

1.3. Молодежь как объект политической социализации и предмет

социологического анализа

Глава 2. Эффективность воздействия СМИ на политическую социализацию российской молодежи
2.1. Средства массовой информации как социальный институт, его значение в политической социализации молодежи
2.2. Особенности воздействия средств массовой информации на формирование политических предпочтений российской молодежи
2.3. Характеристика уровня состояния политической социализации
российской молодежи с учетом влияния СМИ
Глава 3. Перспективы оптимизации информационного воздействия СМИ
на политическую активность российской молодежи
3.1. Основные условия повышения влияния средств массовой информации на политическую социализацию российской молодежи
3.2. Социальные аспекты государственной молодежной политики по усилению роли СМИ как инструмента политической социализации
молодежи
Заключение
Библиографический список
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Решение политических, экономических и социальных задач российского общества на современном этапе его развития в большой степени зависит от такого субъективного фактора, как социальная активность личности. Активность граждан в политической жизни, их участие в принятии и реализации политических решений, а также в осуществлении функции контроля над деятельностью институтов власти является залогом успешного развития страны. Молодежь, как социально-демографическая группа общества, является активной участницей общественно-политических процессов. Способность молодого поколения влиять на изменения в политической системе общества неоднократно демонстрировали события истории России.
Молодежь является социальной базой и главным социальным ресурсом демократических преобразований в стране, от доминирующей в молодежной среде модели политической социализации во многом зависит будущее страны. Эффективность процесса политической социализации молодежи является необходимым условием для строительства устойчивой и эффективной политической и социальной системы государства. Это является важной предпосылкой для успешной социальной трансформации российского общества.
Важную роль в процессе социализации современной личности занимают средства массовой информации (СМИ). Институт масс-медиа располагает возможностями влиять на сознание, формировать поведенческие установки личности. При переходе цивилизации к новой стадии своего развития функционирование всех социальных институтов определяет информационное общество.
Средства массовой информации, как социальный институт, расширяют возможность отражать политические процессы, участвуют в формировании их содержания. Становится очевидным, что происходит медиатизация политики и политизация СМИ. Современные политические технологии,

обладая высокой эффективностью воздействия на массовое сознание, формируют виртуальную реальность.
Сохранение, обновление и передача политического опыта, развитие и трансформация норм, ценностей и институтов определяют направления общественного развития. К разряду этих же проблем можно отнести политическую социализацию. В изменившихся политических условиях многие положения, существующие в теории политической социализации, устаревают. В стабильном или же трансформирующемся обществе механизмы усвоения политических установок и ориентаций молодежи сильно различаются, в связи с чем необходим поиск новых подходов к теории и практике политической социализации российской молодежи.
Исследование процесса влияния СМИ на политическую социализацию молодежи приобретает особую актуальность.
Актуальность исследования определяется следующими факторами.
Во-первых, необходимостью формирования теоретико-методологической базы для системного социологического анализа процесса политической социализации молодежи под воздействием СМИ.
На данном этапе развития Российской Федерации можно констатировать, что многие молодые люди отчуждены от политики государства, проявляют недоверие к власти, у них занижена оценка собственной позиции и социального статуса. Эти процессы находят отражение во фрагментарности и несформированности политической и электоральной культуры определенной части российской молодежи, что в конечном итоге снижает участие молодежи в политическом процессе современной России.
Во-вторых, недостаточной теоретической разработанностью и обоснованностью исследований процесса политической социализации молодежи под влиянием СМИ. Средства массовой информации как социальный институт способны содействовать критическому осмыслению деятельности субъектов политики, идентификации собственных интересов,

происходит формирование системы взглядов из получаемой разрозненной информации, отдельных моментов политической жизни. Как правило, в этом возрасте, прежде всего, в школе, нежели в семье, формируются более четкие представления о структуре власти в государстве, о деятельности государственных институтов, политической жизни общества. В этот период уже происходит приобщение к деятельности различных общественных организаций, часть из которых имеет политическую ориентацию.
Юношеский период завершает стадию первичного этапа политической социализации и переход личности от состояния объекта к субъекту политических отношений. Это связано, во-первых, с наличием устоявшихся физиологических и социально-психологических показателей, свидетельствующих о биологической зрелости индивида, что предоставляет ему возможность полномерной реализации своих законных прав и свобод — с одной стороны, увеличивает налагаемые на него правовые обязательства и гражданскую ответственность — с другой. Во-вторых, всецело сформировавшейся политической самостоятельностью человека, заключающейся в выработке определённых политических установок и воззрений. В-третьих, переходом человека на новое положение в семье и обществе, приобщение его к конкретным социализирующим институтам.
Вторичная социализация, которая включает в себя поздний период функционирования личности как субъекта политических отношений, представляет собой интернализацию институционально обоснованных полмиров1, формирования гражданина соответствующего государства. Процесс политической социализации личности охватывает весь жизненный путь человека и лишь этапами формирования личности не ограничивается. В процессе своей жизни человек может менять свои политические предпочтения, свою политическую деятельность.
Заслуживает внимания и концепция, в соответствии с которой процесс политической социализации наиболее эффективно реализуется в трудовой
1 Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности: трактат по социологии здания. - М.. 1995.-С. 225.