Дифференцированный подход в процессе коррекции нарушений речи у дошкольников с задержкой психического развития церебрально-органического генеза
- Автор:
Морозова, Виктория Владимировна
- Шифр специальности:
13.00.03
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2011
- Место защиты:
Санкт-Петербург
- Количество страниц:
309 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование взаимодействия детей младшего школьного возраста с эмоционально-волевыми нарушениями и интеллектуальной недостаточностью средствами керамики | Караневская, Ольга Викторовна | 2005 |
| Технология формирования готовности к самоконтролю у младших школьников с легкой умственной отсталостью | Галкина Вера Александровна | 2016 |
| Формирование смыслового компонента читательской деятельности младших школьников с общим недоразвитием речи | Карачевцева, Ирина Николаевна | 2012 |